Παράταση στην προθεσμία υποβολής των μηχανογραφικών
Στο μικροσκόπιο μπαίνουν τα νέα Τμήματα που εντάχθηκαν στο μηχανογραφικό

Παράταση δύο ημερών θα δοθεί, σύμφωνα με πληροφορίες, για την υποβολή των φετινών μηχανογραφικών δελτίων, καθώς σύμφωνα με την υπουργό Παιδείας θα πρέπει να διαπιστωθεί το κατά πόσον μπορούν να λειτουργήσουν ορισμένα από τα νέα τμήματα που εντάχθηκαν στο μηχανογραφικό. 

Μετά τη συνάντηση που είχε με τον πρωθυπουργό, η Νίκη Κεραμέως ανακοίνωσε πως εξετάζονται οι αδυναμίες λειτουργίας μερικών νέων Τμημάτων αναφορικά με τις υποδομές και το ανθρώπινο δυναμικό. 

Υπενθυμίζεται ότι χθες η υπουργός Παιδείας είχε ενημερωτικές επαφές με το Προεδρείο της Συνόδου των Πρυτάνεων και μέλη της ΠΟΣΔΕΠ, όπου συζητήθηκε το καθεστώς των νέων πανεπιστημιακών τμημάτων.

Σύμφωνα με πηγές του υπουργείου Παιδείας, εντός της ημέρας αναμένεται σχετική ανακοίνωση με περισσότερες διευκρινίσεις.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

kleista sxoleia
Σχολείο κλείνει εκτάκτως μετά από πτώση σοβάδων - Τηλεκπαίδευση μέχρι την Παρασκευή
Απόφαση δημάρχου για κλειστά σχολεία – Με τηλεκπαίδευση τα μαθήματα έως τις 13 Φεβρουαρίου
Σχολείο κλείνει εκτάκτως μετά από πτώση σοβάδων - Τηλεκπαίδευση μέχρι την Παρασκευή
ακίνητα
Στεγαστική κρίση: Πώς τα διαζύγια στην Ελλάδα τινάζουν στον αέρα τα ενοίκια
Η κοινωνική μετάλλαξη που «εξαφανίζει» τα μικρά ακίνητα – Σχεδόν 4 στους 10 γάμους καταλήγουν σε διαζύγιο
Στεγαστική κρίση: Πώς τα διαζύγια στην Ελλάδα τινάζουν στον αέρα τα ενοίκια
ΘΡΑΝΙΑ
Τράπεζα Θ(υ)μάτων και Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής: Το Λύκειο ως μηχανισμός αποκλεισμού
«Καλό» σχολείο αναγορεύεται εκείνο που προσαρμόζεται καλύτερα στις απαιτήσεις των εξετάσεων, όχι εκείνο που μορφώνει ολόπλευρα.
Τράπεζα Θ(υ)μάτων και Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής: Το Λύκειο ως μηχανισμός αποκλεισμού