Thumbnail
Β ΕΛΜΕ Μεσσηνίας

Το Δ.Σ της ΕΛΜΕ Β’ Μεσσηνίας καταγγέλλει τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας γιατί δε συναινεί στο νόμιμο χωρισμό τμήματος της Α’ τάξης του Γυμνασίου Μεθώνης όπου φοιτούν 27 μαθητές μεταξύ των οποίων και ένας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Η απόφαση αυτή του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας έχει σαν αποτέλεσμα τη λειτουργία τμήματος με υπερβολικά μεγάλο αριθμό μαθητών όπου   δυσκολεύεται η εκπαιδευτική διαδικασία τόσο προς το σύνολο, αλλά και προς τον μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επιπλέον στερεί θέσεις εργασίας σε συναδέλφους και μάλιστα σε μια δύσκολη περίοδο αυξημένης ανεργίας.

Συγχρόνως, το Δ.Σ καλεί τους συναδέλφους να συσπειρωθούν στα συλλογικά τους όργανα για να υπερασπιστούν την ποιότητα της παρεχόμενης δημόσιας εκπαίδευσης, τις θέσεις εργασίας τους και την επίθεση που δέχονται στα εργασιακά τους δικαιώματα.

Για το Δ.Σ. της Β΄ ΕΛΜΕ

Ο Πρόεδρος                                                       Ο Γ. Γραμματέας

Παντελής Μπαζάνος                                         Δημήτριος Στυλιανός

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

αναπληρωτες
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Όταν η ανεργία «σβήνει» από τα συντάξιμα – μια σιωπηλή αδικία που ζητά λύση
Η επιδοτούμενη ανεργία αναγνωρίζεται στον ιδιωτικό τομέα, αλλά όχι για τους εκπαιδευτικούς του δημόσιου σχολείου – Το αίτημα που επιστρέφει ξανά στο...
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Όταν η ανεργία «σβήνει» από τα συντάξιμα – μια σιωπηλή αδικία που ζητά λύση
ptyxia_shutterstock_98186429.jpg
Όταν το πτυχίο δεν αρκεί και η αφετηρία καθορίζει τον τερματισμό: Το άγγιγμα του Μίδα
Η ιδέα ότι η γνώση και η προσπάθεια μπορούν να αλλάξουν τη μοίρα ενός ανθρώπου είναι βαθιά ριζωμένη όχι μόνο στην εκπαιδευτική φιλοσοφία, αλλά και...
Όταν το πτυχίο δεν αρκεί και η αφετηρία καθορίζει τον τερματισμό: Το άγγιγμα του Μίδα
ΜΑΘΗΤΕΣ ΟΘΟΝΕΣ
Σχολείο: Αντιμέτωποι με τους "μαθητές - οθόνες" οι εκπαιδευτικοί
Οι εκπαιδευτικοί περιγράφουν μαθητές κουρασμένους, αφηρημένους, ανόρεχτους για μάθημα, με μειωμένη αντοχή στη συγκέντρωση. Παρατηρούν επιδείνωση στην...
Σχολείο: Αντιμέτωποι με τους "μαθητές - οθόνες" οι εκπαιδευτικοί