Alfavita Newsroom ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΥΣΠΕ ΛΑΚΩΝΙΑΣ ΣΤΙΣ 14.4.2016
& ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ.ΑΜΕΣΗ ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΕΚΤΡΩΜΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΤΗΣ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ,ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ Ν.3848/2010(ΝΟΜΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ).
ΑΜΕΣΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΟΧΥΡΩΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ.
ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΩΡΑ!
ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ:
1. Ορισμός Αναπληρώτριας της Προϊσταμένης Νηπιαγωγείου που δεν εμπίπτει στις διατάξεις του Ν. 4327/2015.
2. Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου.
ΘΕΜΑ 1ο : Ορισμός Αναπληρώτριας της Προϊσταμένης Νηπιαγωγείου που δεν εμπίπτει στις διατάξεις του Ν. 4327/2015.
Ομόφωνα το υπηρεσιακό συμβούλιο όρισε αναπληρώτρια προϊσταμένη στο 2/θ νηπιαγωγείο Αρεόπολης,λόγω μακροχρόνιας άδειας της προϊσταμένης.
Μετά από ένα μήνα η αναπληρώτρια προϊσταμένη από το υπηρεσιακό συμβούλιο θα οριστεί προϊσταμένη και θα της χορηγηθεί και το επίδομα θέσης ευθύνης.
Το νηπιαγωγείο Αρεόπολης είναι διθέσιο όμως η ανωτέρω εκπαιδευτικός είναι αναπληρώτρια και δεν εμπίπτει στις διατάξεις του Ν.43272015,γι’αυτό ορίστηκε από το ΠΥΣΠΕ και όχι από το διευρυμένο ΠΥΣΠΕ(Δεν εμπίπτουν στις διατάξεις του Ν.4327/2015 οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί σύμφωνα με Άρθρο 17 Προϋποθέσεις επιλογής, παράγραφος 3. :Ως προϊστάμενοι διθέσιων και τριθέσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων, υποδιευθυντές δημοτικών σχολείων, υποδιευθυντές σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, επιλέγονται εκπαιδευτικοί με οκταετή τουλάχιστον διδακτική υπηρεσία που υπηρετούν κατά το χρόνο επιλογής σε οργανική θέση, την οποία αφορά η επιλογή).
ΘΕΜΑ 2ο : Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου.
Ομόφωνα το υπηρεσιακό συμβούλιο δε γνωμοδότησε θετικά για τη χορήγηση άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή ,διότι σύμφωνα με άρθρο 31 του Ν.3528/2007 η παροχή αυτής της μορφής εργασίας δεν παρεμποδίζει μεν την εκτέλεση της εκπαιδευτικής υπηρεσίας του εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ70, όμως δε συμβαδίζει με τα καθήκοντα της θέσης του.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΚΩΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ!
ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΥΠΠΕΘ - ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Η μαζική συμμετοχή στην απεργία και στις κινητοποιήσεις της Παρασκευής 15/4 δίνει σαφές αγωνιστικό μήνυμα ενάντια στις βάρβαρες πολιτικές που έπειτα από οκτώ, δέκα, δεκαπέντε
χρόνια εργασίας στο δημόσιο σχολείο οδηγούν τους συνάδελφους μας και τις συναδέλφισσες αναπληρωτές σε απολύσεις διαρκείας. Είναι η ώρα να μην κάνουμε βήμα πίσω από τις
διεκδικήσεις για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου και του δικαιώματος για εργασία! Δάσκαλοι, καθηγητές, νηπιαγωγοί, εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων και ειδικής αγωγής
παλεύουμε αταλάντευτα
για την άμεση απόσυρση της τροπολογίας για το σύστημα προσλήψεων,
της τροπολογίας για τα νηπιαγωγεία
και τα τμήματα ένταξης,
για την κατάργηση του ν.3848/10 (νόμος Διαμαντοπούλου),
για τη σύσταση οργανικών
και την κατοχύρωση διδακτικών αντικειμένων,
για μαζικούς διορισμούς στο σύνολο των πραγματικών κενών της εκπαίδευσης, που ανέρχονται σε πάνω από 27.000, δίχως να υπολογίζονται οι επικείμενες συνταξιοδοτήσεις. Οι λογικές των περιπλανώμενων εκπαιδευτικών κρατά σε ομηρία χιλιάδες συναδέλφισσες και συναδέλφους και βέβαια δεν αποτελεί καμία ουσιαστική πρόταση εκπαίδευσης για τους χιλιάδες μαθητές μας και μαθήτριες μας.
Η συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας ήταν αποκαλυπτική. Δήλωσε ωμά και κυνικά ότι δεν πρόκειται να αποσύρει τις επίμαχες τροπολογίες και μάλιστα προτίθεται
να τις καταθέσει στη Βουλή την επόμενη εβδομάδα! Παράλληλα: αρνήθηκε να απαντήσει συγκεκριμένα για το ύψος των πιστώσεων για μόνιμους διορισμούς και προσλήψεις αναπληρωτών. Μόνο ανάφερε για ακόμη μία φορά για τους 20.000 μόνιμους διορισμούς σε βάθος τριετίας, αν… το επιτρέψουν Θεσμοί, ΕΕ, ΔΝΤ και
αξιολόγηση. ΔΗΛΑΔΗ ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΚΟΡΟΪΔΙΑ!!! Στην ουσία ανακοίνωσε ευθέως χιλιάδες απολύσεις συναδέλφων καθώς με βάση το νούμερο των 20.000 προσλήψεων
αναπληρωτών αφήνει έξω από την εκπαίδευση 3.000 συναδέλφισσες και συναδέλφους.
ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΔΕΙΑ ΑΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ … ΑΛΛΑ ΠΟΙΟΣ ΝΟΙΑΖΕΤΑΙ ΓΙ’ ΑΥΤΟ;
Οι 3.000 λιγότερες προσλήψεις σε συνδυασμό με τα πάνω από 3.500 κενά με τα οποία κλείνει η φετινή χρονιά καθώς και τις επικείμενες συνταξιοδοτήσεις αφήνει τα
σχολειά ορφανά από εκπαιδευτικούς και τα παιδιά χωρίς δασκάλους. Με δεδομένο ότι δεν υπάρχει πρόταση για σύστημα μόνιμων διορισμών (ούτε πρόβλεψη στον κρατικό
προϋπολογισμό), καθώς όπως μας δήλωσε προτεραιότητα τους είναι η αλλαγή του συστήματος πρόσληψης αναπληρωτών μπορούμε όλοι να φανταστούμε το τοπίο στην εκπαίδευση
από Σεπτέμβρη!
Είναι ολοφάνερο για μας ότι η εξοικονόμηση πόρων στη βάση της μείωσης του κόστους αποτελεί την κεντρική επιλογή του Υπουργείου και της Κυβέρνησης.
Η λειτουργία των σχολείων και η παιδεία των παιδιών δεν αφορά την κυβέρνηση και την πολιτική της. Ο μειωμένος προϋπολογισμός για προσλήψεις, τα εξανεμισμένα
κονδύλια ΕΣΠΑ (υπόλοιπο 190εκ. μέχρι το 2020, την ώρα που μόνο για τη φετινή χρονιά αξιοποιήθηκαν 160 εκ.) και οι μηδενικοί διορισμοί διαπνέουν το σύνολο των τροπολογιών
που κατατίθενται το τελευταίο διάστημα, ή και προτάσεων που γίνονται, με τα οποία ολόκληρες δομές του δημόσιου σχολείου (η προσχολική αγωγή, η ειδική αγωγή και μαθήματα
ειδικοτήτων τόσο στην ΠΕ όσο και την ΔΕ) αλλά και θέσεις εργασίας τίθενται υπό αμφισβήτηση και υποβάθμιση.
Η εξοικονόμηση προσωπικού θα περάσει μέσα από τις αθρόες συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων στα νηπιαγωγεία, από την επέκταση της διδακτικής ώρας ή και του εργασιακού
ωραρίου, από την κατάργηση διδακτικών αντικειμένων, την πλήρη κατάργηση των ΕΑΕΠ και του ολοημέρου (όλα τα σχολεία να σχολάνε στη 1.15), το πέρασμα των υποστηρικτικών
δομών σε πόρους και χρηματοδότηση εκτός υπουργείου παιδείας (άρα χειροτέρευση των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών με 5μηνες συμβάσεις κοινωφελών προγραμμάτων και voucher), την κατεδάφιση ειδικής αγωγής (κατάργηση τμημάτων ένταξης και τέλος παράλληλης στήριξης, άνοιγμα για ιδιωτικοποίηση με χρήση κουπονιών). Καταλαβαίνουμε όλοι ότι όχι μόνο οι εργασιακές σχέσεις αναπληρωτών και μονίμων εκπαιδευτικών, αλλά και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας, θα πεταχτούν στον Καιάδα.
Όμως, δεν μπορούμε να μη σταθούμε και στη στάση του προεδρείου της ΟΛΜΕ. Συγκεκριμένα, η πλειοψηφία ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ της ΟΛΜΕ, δια του αντιπροέδρου δε δίστασαν ενώπιον του υπουργού και των συναδέλφων, να δηλώσουν ότι αποδέχονται το πλαίσιο του υπουργείου και την εφαρμογή του ν.3848 βάζοντας στη συζήτηση το πόσο πρέπει να κοπούν οι μήνες προϋπηρεσίας των συναδέλφων αναπληρωτών.
Καλούμε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να στηρίξουν τα αιτήματα δεκάδων συλλόγων ΠΕ και ΔΕ και χιλιάδων συναδελφισσών και συναδέλφων που τάχθηκαν καθολικά ενάντια στο νομοσχέδιο και να κηρύξουν ανυποχώρητο αγώνα ενάντια στις πολιτικές κυβέρνησης και Ε.Ε. που διαλύουν τη δημόσια εκπαίδευση.
ΜΟΝΟΣ ΔΡΟΜΟΣ Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ Ο ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ!
Η πολιτική επιδίωξη του Υπουργείου είναι να μας διασπάσει και να μας οδηγήσει σε εμφύλιο πόλεμο στον οποίο θα είμαστε όλοι εναντίον όλων για να επιβιώσουν οι πιο κανίβαλοι από όλους μας. Το κυνήγι μορίων, η συζήτηση των επιμέρους κριτηρίων και η εμπλοκή στη συζήτηση γύρω από το σχέδιο που καταθέτει το Υπουργείο (με τη λογική αν με συμφέρει ή όχι, αν με αφορά ως μόνιμο ή όχι) στηρίζει το υπουργείο και τις πολιτικές απολύσεων και «αδειάσματος» των σχολείων από εκπαιδευτικούς. Οποιαδήποτε λογική και πρακτική που υποστηρίζει ότι η κυβέρνηση θα ικανοποιήσει τα αιτήματα της τάδε ή της δείνα υποκατηγορίας αναπληρωτών δε βοηθάει.Πρέπει να αντιπαλέψουμε την πολιτική της κυβέρνησης-ΟΟΣΑ-ΕΕ-ΔΝΤ και να
Αγωνιστούμε για μόνιμους μαζικούς διορισμούς, για ριζική αύξηση των δαπανών στην παιδεία, για το σχολείο της ολόπλευρης μόρφωσης που θα χωρά όλη τη γνώση, όλα τα παιδιά και όλους τους εκπαιδευτικούς.
Με πείσμα και αποφασιστικότητα συνεχίζουμε τη μάχη για τη συνολική απόσυρση του νομοσχεδίου, για μαζικούς διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών. Στηρίζουμε τα αιτήματα όπως
προέκυψαν από τη πανελλαδική συνέλευση αγώνα την Παρασκευή 15/5.
Συγκεκριμένα καλούμε τους συλλόγους ΠΕ & ΔΕ Πελοποννήσου σε κλιμάκωση του αγώνα:
. Καλούμε την Τετάρτη 20.4 στις 2.30μμ σε συγκέντρωση στην Περιφερειακή Διεύθυνση ΠΕ & ΔΕ Πελοποννήσου εκεί όπου πρόκειται να βρουν πεδίο εφαρμογής τα σχέδια του Υπουργείου για διάλυση των σχολείων και κόψιμο θέσεων εργασίας. Τα σωματεία όπου χρειάζεται να κηρύξουν 2ωρη διευκολυντική στάση εργασίας για τις τελευταίες ώρες του πρωινού ή τις δυο τελευταίες ώρες του ολοήμερου.
. Καλούμε τη ΔΟΕ να κηρύξει νέα 24ωρη απεργία την Πέμπτη 21.4 (ή νωρίτερα αν κατατεθεί η τροπολογία στη Βουλή) και πανελλαδική συγκέντρωση στο Υπουργείο Παιδείας στις 12 το μεσημέρι.
. Απαιτούμε να αποχωρήσουν άμεσα ΟΛΜΕ-ΔΟΕ από το στημένο κυβερνητικό μονόλογο που βαφτίζεται «εθνικός διάλογος για την παιδεία» ρίχνοντας όλες τους τις δυνάμεις στην κινητοποίηση όλων των συναδέλφων για μόνιμους μαζικούς διορισμούς, για την άμεση απόσυρση των κυβερνητικών τροπολογιών, για την κατάργηση του ν. Διαμαντοπούλου, για αγώνα διαρκείας ενάντια στα μνημόνια και τις πολιτικές κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ που κατεδαφίζουν με το νομοσχέδιο-έκτρωμα την κοινωνική ασφάλιση και δρομολογούν ακόμη μεγαλύτερη φορο-λεηλασία.
Καλούμε όλους τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες να οργανώσουμε πιο αποτελεσματικά τη δράση μας. Η ενεργή παρουσία μας, η συγκρότηση επιτροπών αναπληρωτών, τα κλιμάκια ενημέρωσης αποτελούν το κύτταρο της συζήτησης που πρέπει να ανοίξει.
Απευθυνόμαστε πλατιά σε όλους τους συναδέλφους μας και τις συναδέλφισσες μας, σε όλους τους γονείς και τους καλούμε σε κινητοποίηση.
ΕΝΩΜΕΝΟΙ –ΑΠΟΦΑΣΙΣΜΕΝΟΙ- ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΟΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!
Η ΑΙΡΕΤΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΠΥΣΠΕ ΛΑΚΩΝΙΑΣ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ
Τηλ/φαξ:2732082682
Κιν: 6978697160
e-mail: [email protected]
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 11/12
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
