Alfavita Newsroom 
Συνάδελφε, συναδέλφισσα,
Διανύουμε τη χειρότερη περίοδο στην ιστορία της Δημόσιας Εκπαίδευσης. Τη στιγμή που στα ταμεία των σχολείων δεν υπάρχει μία, τη στιγμή που χιλιάδες εκπαιδευτικοί παραμένουν άνεργοι, τη στιγμή που οι μαθητές της Γ' ΕΠΑΛ δεν διδάσκονται πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, κυβέρνηση και Ε.Ε. δαπανούν 3,5 εκ. ευρώ για την προώθηση της αξιολόγησης!
Αυτή τη δύσκολη στιγμή, το Υπουργείο διατηρεί ένα μηχανισμό από 800 περίπου στελέχη-«σχολικούς συμβούλους», οι οποίοι έχουν δώσει κυριολεκτικά «τον καλύτερό τους εαυτό» για την προώθηση της αξιολόγησης!
Στο νησί μας καταγράφηκε ένα αξιοσημείωτο γεγονός την Παρασκευή 17/01/2014, όταν σε όλη τη χώρα οι εκπαιδευτικοί αντιδρούν δυναμικά με μαζικές συγκεντρώσεις σε κάθε προσπάθεια επιβολής του θεσμού της Αυτοαξιολόγησης. Μετά την πρωτοφανή σε συμμετοχή για τα δεδομένα του νησιού παρεμπόδιση της πρώτης απόπειρας οργάνωσης του σεμιναρίου, σαν σε αλλοτινό κρυφό σχολειό και χωρίς να έχουν επίσημα ενημερωθεί τα νηπιαγωγεία του νησιού και οι προϊστάμενές τους, πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο για την Αυτοαξιολόγηση για « λίγους και εκλεκτούς».
Προκύπτουν λοιπόν τα εξής ερωτήματα:
· Πώς κάποιες προϊστάμενες ενημερώθηκαν και μάλιστα «όλως τυχαίως» όσες δεν συμμετείχαν στην στάση εργασίας της πρώτης απόπειρας οργάνωσης του σεμιναρίου και όλες οι υπόλοιπες όχι;
· Ποιος αποφάσισε ότι επίσημα η ενημέρωση αυτή δεν έπρεπε να φτάσει σε όλα τα νηπιαγωγεία και για ποιο σκοπό;
· Μήπως η αξιολόγηση ήδη μας έχει χωρίσει σε δύο στρατόπεδα; Σε αυτούς που με τακτικές ραγιαδισμού υπακούουν τις άνωθεν εντολές και σε αυτούς που υψώνουν τη φωνή τους και αντιστέκονται στην ισοπέδωση της εκπαίδευσης!
· Πόσο αντικειμενική τελικά θα είναι η Αξιολόγηση , όταν ήδη κάποιοι είναι αρεστοί στα στελέχη της εκπαίδευσης και κάποιοι άλλοι όχι;
Συνάδελφε, συναδέλφισσα,
Εσύ είσαι ο πραγματικός στόχος της αξιολόγησης σχολείων και εκπαιδευτικών!
Σε μια εποχή που το Υπουργείο επιχειρεί να πείσει ότι για τα δεινά της εκπαίδευσης ευθύνονται οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι γονείς τους προς κάθε κατεύθυνση δηλώνουμε ότι « ο εκπαιδευτικός είναι πρόσωπο κι όχι ένα άμορφο ανθρωπάκι υποταγμένο και φοβισμένο στην δύναμη της Εξουσίας. Γιατί η διδασκαλία είναι μια διαδικασία πνευματική και απελευθερωτική, μια πράξη παιδαγωγική, μια σχέση μοναδική δασκάλου και μαθητή, που δεν μετριέται με καινοτομίες και «καλές πρακτικές», αλλά με το ανάστημα ψυχής στα μαρμαρένια αλώνια της τάξης και της ζωής».(Γιάννης Σπυράλατος)
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
