Thumbnail
Ποια θα είναι η πρόσβαση από μαθητές επαγγελματικού λυκείου σε σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του τομέα υγείας πρόνοιας;

ΕΠΕΚΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΑΡΑΤΟΜΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ Ο ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΣΠΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

 

ΑΣΕΠ, επετηρίδα, ξένες γλώσσες, μεταπτυχιακά, διδακτορικά, πολύτεκνοι και οτιδήποτε άλλο τέθηκε ως παράμετρος για τη διάσπαση των εκπαιδευτικών απαιτείται να μείνει στην άκρη. Είναι αναγκαίο να δούμε τις βαθύτερες επιπτώσεις που προκύπτουν από την κατάργηση του τομέα υγείας και πρόνοιας για τους μαθητές αλλά και για όλους τους Έλληνες πολίτες.

Ξεκινώντας από τη μελέτη του σχεδίου νόμου για το λύκειο, εντοπίζουμε τους σκοπούς του επαγγελματικού λυκείου. Ένας από αυτούς είναι < η δυνατότητα επαγγελματικής ανέλιξης μέσω σπουδών σε ανώτερη εκπαιδευτική βαθμίδα>.Και προχωρούμε στο άρθρο 13 που αναφέρεται στην πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Σύμφωνα με αυτό οι μαθητές του επαγγελματικού λυκείου θα διαγωνίζονται σε μαθήματα γενικής παιδείας καθώς και σε μαθήματα ειδικότητας ώστε να έχουν πρόσβαση σε συναφή τμήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Τίθεται το εύλογο ερώτημα: Ποια θα είναι η πρόσβαση από μαθητές επαγγελματικού λυκείου σε σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του τομέα υγείας πρόνοιας;

Και η απάντηση; ΚΑΜΙΑ!!!

Επομένως δικαίωμα πρόσβασης έχουν μόνο οι μαθητές του γενικού λυκείου που επιλέγουν την ομάδα προσανατολισμού επιστημών υγείας. Επίσης μαθητές που επιλέγουν  επαγγέλματα υγείας θα πρέπει να παρακολουθήσουν  τα δημόσια ή ιδιωτικά ΙΕΚ  από τα οποία όμως θα αποκτήσουν πτυχίο που δε θα τους παρέχει δικαίωμα σπουδών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Συνεπώς έχουμε άνιση αντιμετώπιση των μαθητών ως προς τις δυνατότητες ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση. Συνεχίζοντας ,οδηγούμαστε στο συμπέρασμα ότι οι θέσεις εργασίας στον τομέα της υγείας και πρόνοιας θα στελεχώνονται ,μεθοδευμένα πλέον, με προσωπικό κατά το μεγαλύτερο ποσοστό χαμηλότερης επιστημονικής εκπαίδευσης με συνέπεια την υποβάθμιση των συγκεκριμένων επαγγελμάτων επιστημονικά αλλά και οικονομικά. Πού οδηγούμαστε λοιπόν; Σε φθηνά εργατικά χέρια προσφοράς εργασίας στο χώρο της υγείας χωρίς προοπτική και επαγγελματική ανέλιξη. Αυτό δεν είναι μεθόδευση και έκπτωση της ποιότητας υγείας που θα παρέχεται στον  Έλληνα πολίτη;

ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ ΧΡΗΣΤΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ

ΤΑΝΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΔΑΣΚΑΛΑ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

δούκας
Χάρης Δούκας για την Τσικνοπέμπτη: «Η Αθήνα γιορτάζει τα έθιμα και τη ζωντανή πολιτιστική της ταυτότητα»
Τσικνοπέμπτη 2026: Γλέντι και παραδόσεις στο κέντρο της Αθήνας με τη συμμετοχή των Κορδελάτων της Νάξου
Χάρης Δούκας για την Τσικνοπέμπτη: «Η Αθήνα γιορτάζει τα έθιμα και τη ζωντανή πολιτιστική της ταυτότητα»
παραστρατίδης
Στέφανος Παραστατίδης για Εθνικό Απολυτήριο: Σοβαρή παιδαγωγική και κοινωνική μεταρρύθμιση, όχι προεκλογικό πυροτέχνημα
Στέφανος Παραστατίδης: Το Λύκειο πρέπει να αποκτήσει αυτονομία και η μάθηση να επιστρέψει στο επίκεντρο
Στέφανος Παραστατίδης για Εθνικό Απολυτήριο: Σοβαρή παιδαγωγική και κοινωνική μεταρρύθμιση, όχι προεκλογικό πυροτέχνημα
Γιάννης Μότσιος
Πέθανε ο Πανεπιστημιακός Γιάννης Μότσιος: Ο πανεπιστημιακός που κουβάλησε την Ιστορία στην αίθουσα
Ο Γιάννης Μότσιος ανήκε σε μια γενιά που δεν διάβασε την Ιστορία μόνο στα βιβλία, αλλά τη βίωσε στο σώμα της. Και ίσως γι’ αυτό η πανεπιστημιακή του...
Πέθανε ο Πανεπιστημιακός Γιάννης Μότσιος: Ο πανεπιστημιακός που κουβάλησε την Ιστορία στην αίθουσα
Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Κάλεσμα σε Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο
Την έναρξη του διαλόγου για το Εθνικό Απολυτήριο κήρυξε από την Βουλή η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Κάλεσμα σε Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο