Το βιβλίο του Στάθη Γκότση με τίτλο «Μουσείο, Εκπαίδευση και Κοινωνία» παρουσιάζεται την Τετάρτη 14 Οκτωβρίου 2026, στις 19:30, στον Δημοτικό Πολυχώρο Νέας Σμύρνης «Γαλαξίας», στην οδό 2ας Μαΐου 16.
Η εκδήλωση οργανώνεται από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νέας Σμύρνης και την Ένωση Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Νέας Σμύρνης – Καλλιθέας – Μοσχάτου, σε συνεργασία με τις εκδόσεις Τόπος.
Το βιβλίο επιχειρεί να φέρει στο ίδιο πεδίο τρεις έννοιες που συνδέονται όλο και στενότερα μεταξύ τους: το μουσείο, την εκπαίδευση και την κοινωνία, εξετάζοντας τον ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν οι μουσειακοί χώροι όχι μόνο ως τόποι διατήρησης και προβολής της πολιτιστικής κληρονομιάς, αλλά και ως ενεργά περιβάλλοντα μάθησης, κοινωνικού διαλόγου και παιδαγωγικής εμπειρίας.
Οι ομιλητές της εκδήλωσης
Για το βιβλίο θα μιλήσουν ο Αντώνης Αντωνίου, φιλόλογος, πρώην αντιπρόεδρος της ΕΛΜΕ Νέας Σμύρνης – Καλλιθέας – Μοσχάτου και διδάσκων στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Δημόσια Ιστορία» του ΕΑΠ, καθώς και η Σοφία Καραμπά, δασκάλα και πρόεδρος του ΣΕΠΕ Νέας Σμύρνης.
Στην παρουσίαση συμμετέχει επίσης ο Βασίλης Τάφος, καθηγητής Παιδαγωγικής Θεωρίας στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Αγωγή του ΕΚΠΑ και κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Θα μιλήσει ακόμη η Αμαλία Τσιτούρη, αρχαιολόγος – μουσειολόγος στο ΥΠΠΟ και μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Committee for Education and Cultural Action (CECA) του International Council of Museums (ICOM), ενώ στην εκδήλωση θα παρέμβει και ο ίδιος ο συγγραφέας, Στάθης Γκότσης.
Τον συντονισμό της συζήτησης θα έχει ο Γιώργος Γκρίλης, θεολόγος – φιλόλογος και πρόεδρος της ΕΛΜΕ Νέας Σμύρνης – Καλλιθέας – Μοσχάτου.
Το μουσείο ως χώρος εκπαίδευσης και κοινωνικής εμπειρίας
Η θεματολογία του βιβλίου ανοίγει μια συζήτηση που ξεπερνά τα στενά όρια της μουσειολογίας, καθώς αφορά τον τρόπο με τον οποίο το μουσείο μπορεί να λειτουργεί ως ζωντανός εκπαιδευτικός θεσμός, να συνομιλεί με το σχολείο και να αποκτά πιο ενεργή σχέση με την κοινωνία.
Ιδιαίτερα για τους εκπαιδευτικούς, η συζήτηση γύρω από τις δυνατότητες σύνδεσης της σχολικής μάθησης με τα μουσεία αποκτά ξεχωριστό ενδιαφέρον, καθώς οι επισκέψεις σε πολιτιστικούς χώρους μπορούν να μετατραπούν από μια τυπική σχολική δραστηριότητα σε οργανωμένη μαθησιακή εμπειρία, που ενισχύει την παρατήρηση, την κριτική σκέψη και τη βιωματική προσέγγιση της γνώσης.
Η παρουσίαση της Τετάρτης φιλοδοξεί έτσι να αποτελέσει όχι μόνο μια εκδήλωση για ένα νέο βιβλίο, αλλά και αφορμή για ευρύτερη συζήτηση γύρω από τη σχέση πολιτισμού, εκπαίδευσης και κοινωνίας, με τη συμμετοχή ανθρώπων από τον χώρο της εκπαίδευσης, της παιδαγωγικής και της μουσειολογίας.
