Εκπαίδευση 0

Συνεδρίαση για την στατική επάρκεια των σχολείων της Κυψέλης με αφορμή την γραμμή 4 του Μετρό

rogmi
Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Οι κάτοικοι ζητούν να τους γνωστοποιηθούν οι γεωδαιτικές μετρήσεις παρακολούθησης και τα αποτελέσματα της τοπογραφικής παρακολούθησης, τόσο κατά τη διάρκεια εργασιών του μετροπόντικα όσο και τώρα που σταμάτησε

Η ανησυχία των κατοίκων της Κυψέλης είναι μεγάλη, καθώς στις οδούς Κυψέλης, Σπετσών και Ευβοίας, ακριβώς πάνω από την διέλευση του μετροπόντικα, έχουν διαπιστωθεί σε κτίρια διαγώνιες ρωγμές, υποχωρήσεις σκαλιών εισόδων, μπλοκάρισμα σε εξώπορτες και άλλα στοιχεία που παραπέμπουν σε πιθανές καθιζήσεις εδάφους και μετατοπίσεις κτιρίων! Οι κάτοικοι ζητούν να τους γνωστοποιηθούν οι γεωδαιτικές μετρήσεις παρακολούθησης και τα αποτελέσματα της τοπογραφικής παρακολούθησης, τόσο κατά τη διάρκεια εργασιών του μετροπόντικα όσο και τώρα που σταμάτησε, αφού πλέον έχει επιβεβαιωθεί η καθίζηση του εδάφους λόγων υπόγειων νερών. Επιπλέον, ζητούν να γίνει έλεγχος των κτιρίων, να βεβαιωθεί η στατική τους επάρκεια και να αποκατασταθούν οι ζημιές με ευθύνη της εταιρείας. Θυμίζουμε ότι στο παρελθόν έχουν υπάρξει σοβαρά προβλήματα σε κτίρια κατά τις εργασίες του Μετρό (πολυκατοικία στον Νέο Κόσμο, περίπτερο στην Πανεπιστημίου κλπ).

Κατά μήκος της χάραξης της γραμμής 4 στην Κυψέλη βρίσκεται πλήθος σχολείων, για αυτό και απευθύναμε παρακάτω ερωτήματα στον αντιδήμαρχο Αθηναίων:

·         Έχει ληφθεί μέριμνα και πρόβλεψη για την παρακολούθηση της συμπεριφοράς των σχολικών συγκροτημάτων, στην γειτνίαση των οποίων προβλέπεται η διέλευση της υπό διάνοιξη γραμμής του μετρό και ειδικότερα στην περιοχή της Κυψέληςꓼ

·         Ποιος είναι ο αρμόδιος φορέας από τη μεριά της πολιτείας για τον έλεγχο των εργασιών του μετρό και εάν ο Δήμος έχει ζητήσει τυχόν σχετικές (στατικές) μελέτες για τα σχολικά συγκροτήματα;

·         Θέλουμε να μάθουμε σε ποια κατηγορία διακινδύνευσης έχει κατατάξει η Ελληνικό Μετρό Α.Ε. τα σχολεία που βρίσκονται εντός της ζώνης επιρροής του έργου της γραμμής 4 και αν έχει πραγματοποιήσει τυχόν Αποτιμήσεις Τρωτότητας σχολικών κτιρίων.

Ζητάμε να σταλεί αίτημα στην ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΜΕΤΡΟ και στην ανάδοχο AVAX για μελέτη στατικής επάρκειας (ΜΣΕ) των σχολικών κτιρίων, καθώς αυτά κατατάσσονται στην Κατηγορία Σπουδαιότητας Σ3 (κτίρια μεγάλης κοινωνικής σημασίας).

Ø Σε περίπτωση σεισμού ή άλλου επικίνδυνου φαινομένου ορίζεται το προαύλιο των σχολείων σαν πρώτος χώρος καταφυγής των μαθητών. Αν όμως αυτό δεν είναι ασφαλές έχει οριστεί για κάθε σχολική μονάδα ένας δεύτερος χώρος καταφυγής. Θέλουμε να ενημερωθούμε αν οι χώροι καταφυγής που προβλέπονται για κάθε σχολική μονάδα που βρίσκεται κοντά σε εργοτάξια της Ελληνικό Μετρό είναι προσβάσιμοι και δεν είναι κλειστοί με λαμαρίνες.

Να παραταθεί η λειτουργία της ΔΕΠ και μετά την 1/8

Τον Φεβρουάριο του 2026 το δημοτικό συμβούλιο αποφάσισε την ανασυγκρότηση της ΔΕΠ μέχρι την 31/7/26, ταυτίζοντας – χωρίς να ήταν απαραίτητο - την λήξη της θητείας της με την ημέρα της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών, με απόφαση της δημοτικής αρχής.

Θεωρούμε δεδομένο ότι η αναγκαιότητα να υπάρχει η ΔΕΠ και να τοποθετούνται σε αυτή οι συλλογικοί φορείς της εκπαίδευσης (σωματεία, Ενώσεις Γονέων) δεν αμφισβητείται από την δημοτική αρχή. Ωστόσο η επανάληψη της περσινής εμπειρίας, όπου για 8 μήνες δεν είχε ανασυγκροτηθεί η ΔΕΠ και οι αποφάσεις λαμβάνονταν μόνο με υπογραφή του αντιδημάρχου δεν πρέπει να επαναληφθεί. Για αυτό προτείνουμε, μέχρι να ολοκληρωθεί η ανασυγκρότηση της ΔΕΠ, να παραταθεί η λειτουργία της υπάρχουσας μετά την 1/8 και όλα τα σοβαρά ζητήματα, όπως οι παραχωρήσεις σχολικών χώρων, να εξεταστούν σε δια ζώσης συνεδριάσεις.

Σοβαρή υποβάθμιση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας! Καλείται «να ενημερωθεί» για παραχωρήσεις σχολικών χώρων για summer camps που έχουν ήδη ολοκληρωθεί!

Στην επερχόμενη συνεδρίαση, για πρώτη φορά η ΔΕΠ δεν καλείται να γνωμοδοτήσει για την παραχώρηση ή όχι σχολικών χώρων, αλλά …να ενημερωθεί για παραχωρήσεις που έχουν ήδη αποφασιστεί! Το γεγονός συνιστά πρωτοφανή υποβάθμιση της λειτουργίας της, ενδεικτική της ολοένα και πιο αδιαφανούς λειτουργίας της δημοτικής αρχής.

Επιπλέον, έχουμε στείλει έγκαιρα τις παρακάτω προτάσεις για να εισαχθούν στην Ημερήσια Διάταξη.

Ερωτήματα προς τον πρόεδρο της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας

Τα παρακάτω ερωτήματα τα έχουμε διατυπώσει επανειλημμένως και τα ξαναστείλαμε, ευελπιστώντας να συζητηθούν στη συνεδρίαση.

1.      Σε ό,τι αφορά τις μελέτες για την ανακαίνιση του 14ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών «Δημήτριος Πικιώνης», γνωρίζετε εάν έχουν ενσωματωθεί οι παρατηρήσεις του ΚΑΣ στις μελέτες ώστε να αναμένεται η έγκριση των μελετών από το Δήμο ή και από το Υπουργείο ΠολιτισμούꓼΠοιος ευθύνεται για την κωλυσιεργίατης δημοπράτησης του έργου εφ’ όσον θεωρείται ώριμοꓼ

2.      Ζητάμε να μας παραδοθούν οι μελέτες της ενεργειακής αναβάθμισης των 9 σχολικών συγκροτημάτων που, σύμφωνα με τοποθέτηση στο δημοτικό συμβούλιο, είναι ώριμες και θα ξεκινήσουν μόλις εκταμιευτεί το δάνειο – θηλιά από την Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων.

3.      Θέλουμε να ενημερωθούμε σχετικά με το αν θα συνεχιστεί η απαράδεκτη «προσωρινή» εγκατάσταση του ΕΕΕΕΚ Κωφών στο 6ο ΕΠΑΛ Αθήνας.

4.      Ζητάμε να μας δοθεί η λίστα με τις προγραμματισμένες εργασίες που θα εκτελεστούν στις σχολικές μονάδες το καλοκαίρι του 2026.

5.      Επιμένουμε να μας παρασχεθούν τα αποτελέσματα του πρωτοβάθμιου προσεισμικού ελέγχου των σχολικών μονάδων που έχει στην διάθεσή του ο δήμος, καθώς και να δημοσιοποιηθεί το χρονοδιάγραμμα διενέργειας δευτεροβάθμιου και τριτοβάθμιου προσεισμικού ελέγχου δομικής τρωτότητας. Να ενημερωθούμε για τις ενέργειες του δήμου ώστε να προχωρήσει ο πρωτοβάθμιος προσεισμικός έλεγχος και στις υπόλοιπες σχολικές μονάδες.

6.      Να ενημερωθούμε αν οι εργασίες που θα γίνουν στα 10 σχολεία που εντάχθηκαν στην Β’ φάση του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου» καθορίστηκαν από τις τεχνικές υπηρεσίες του δήμου και αν όχι, από ποιον επίσημο φορέα. Την ίδια ερώτηση καταθέτουμε για τις εργασίες που έγιναν στις σχολικές μονάδες που συμπεριελήφθησαν στην Α’ φάση του προγράμματος.

7.      Ζητάμε να σταματήσουν οι εν κρυπτώ διεργασίες και να παρουσιαστεί στο δημοτικό συμβούλιο το σχέδιο της δημοτικής αρχής για την επιτροπή που θα αναλάβει τις αρμοδιότητες των Σχολικών Επιτροπών από 1/8/26. Ζητάμε σε αυτή την επιτροπή να συμμετέχουν εκπρόσωποι των σωματείων ΕΛΜΕ – ΣΕΠΕ και των Ενώσεων Γονέων.

8.      Ζητάμε να μας δοθεί το χρονοδιάγραμμα ανέγερσης νέων σχολικών μονάδων του δήμου, όπως του ΕΕΕΕΚ Αθήνας στη Λάμψα.

9.      Τέλος, ζητάμε να παρασχεθεί στα μέλη της ΔΕΠ πρόσβαση στα αιτήματα εργασιών που έχουν καταθέσει τα σχολεία στην πλατφόρμα του δήμου Αθηναίων.

* Τακτικός εκπρόσωπος ΕΛΜΕ

0 Δείτε τα σχόλια

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις στο alfavita.gr

Ανοιχτή επιστολή  προς τον ανώνυμο βαθμολογητή των Πανελλαδικών Εξετάσεων...

Οι 6 δεσμεύσεις Τσίπρα για την Παιδεία – Αυξήσεις στους εκπαιδευτικούς και τέλος στις Πανελλαδικές

Οι συσκευές που δεν πρέπει να συνδέετε ποτέ σε πολύπριζο – Οι ειδικοί προειδοποιούν για τον κίνδυνο πυρκαγιάς

Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Viber Ακολουθήστε το Αlfavita στο Viber

εκπαίδευση