Μαρία Πλάκα 
Προς την ανακοίνωση νέας παράτασης οδεύει το υπουργείο Παιδείας, όσον αφορά στη διαδικασία αξιολόγησης και ένταξης διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων (ΜΔΒ) και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων (ΨΒΔΒ) για όλα τα διδακτικά βιβλία της Β' τάξης του Γενικού Λυκείου.
Θυμίζουμε ότι, -μετά από παράταση που δόθηκε τον Ιανουάριο- η προθεσμία για το πολλαπλό βιβλίο της Β' Λυκείου λήγει στις 29 Μαΐου 2026, ενώ για τα βιβλία της Γ' Λυκείου υπάρχει περιθώριο έως τις 30 Σεπτεμβρίου 2026.
Σύμφωνα με πληροφορίες του alfavita.gr ο λόγος της παράτασης είναι και πάλι η μικρή ανταπόκριση που υπάρχει από συγγραφείς και επιστημονικές ομάδες.
Αξίζει, επίσης, να σημειωθεί ότι το χρονοδιάγραμμα του υπουργείο έχει μακρινό ορίζοντα, καθώς στόχος είναι τα βιβλία της Β΄ Λυκείου να διανεμηθούν έντυπα το 2028-2029 και της Γ΄ Λυκείου το 2029-2030.
Τι είναι το πολλαπλό βιβλίο
Το πολλαπλό βιβλίο, το οποίο ξεκίνησε να συζητείται από το μακρινό 2021, θα δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν, μέσα από έναν εγκεκριμένο κατάλογο, το βιβλίο που επιθυμούν για να διδάξουν το εκάστοτε μάθημα.
Στόχος της ελεύθερης επιλογής βιβλίου και των πολλαπλών πηγών είναι η αλλαγή του τρόπου που μαθαίνουν τα παιδιά στο σχολείο, προκειμένου να ενισχύσουν την κριτική σκέψη και τη διαμόρφωση γνώμης, αλλά και να απομακρυνθούν από το μοντέλο της στείρας απομνημόνευσης. Παράλληλα, ο μαθητής και ο εκπαιδευτικός να μη στηρίζονται σε μόνο ένα βιβλίο, αλλά με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων να μπορούν να εξερευνούν και να μαθαίνουν με τον πλέον κατάλληλο για την τάξη τρόπο το συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο.
Σύμφωνα με πληροφορίες του alfavita.gr, τα βιβλία Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου που αναμένεται να ενταχθούν στο νέο σύστημα μητρώου τίτλων πολλαπλού θα ξεπεράσουν τα 1.000 όταν μέχρι σήμερα για τις ίδιες βαθμίδες απαιτούνταν περί τα 300.
Γιατί έχει προκαλέσει αντιδράσεις
Πολλοί φορείς και ενώσεις αντιτάσσονται στον θεσμό του πολλαπλού βιβλίου καθώς, όπως αναφέρουν, θα δημιουργήσει μαθητές και σχολικά τμήματα πολλαπλών ταχυτήτων.
Χαρακτηριστική είναι η ανακοίνωση της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Εκδοτών και Βιβλιοχαρτοπωλών (ΠΟΕΒ) η οποία, μεταξύ άλλων, αναφέρει «μαθητές διπλανών τμημάτων ή γειτονικών σχολείων ή σχολείων άλλης περιοχής θα διδάσκονται από διαφορετικό βιβλίο, ανάλογα με το «επίπεδο της τάξης». Για παράδειγμα, ανάμεσα σε δύο βιβλία Μαθηματικών για την ίδια τάξη το ένα θα έχει πιο απαιτητικές ασκήσεις και το άλλο πιο εύκολες, το ένα θα εξηγεί πιο αναλυτικά τη θεωρία, το άλλο πιο συνοπτικά, κ.ο.κ. Ανοίγει έτσι ο δρόμος ώστε ο σύλλογος διδασκόντων, ο εκπαιδευτικός, προκειμένου να προσαρμόσει τη διδασκαλία του με το επίπεδο της τάξης, να ρίχνει ολοένα και περισσότερο τα στάνταρ του αντί να ανεβάσει το επίπεδο των μαθητών».
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις
Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
