Σημαντικό κύμα αποχωρήσεων καταγράφεται στην εκπαίδευση για το 2026, καθώς σύμφωνα με στοιχεία που κοινοποιήθηκαν στο Forum PDE από τον εκπαιδευτικό αναλυτή «Patreas», οι συνολικές αιτήσεις παραίτησης και αυτοδίκαιων αποχωρήσεων ανέρχονται σε 5.043, μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας των ανακλήσεων.
Αξιοσημείωτο είναι ότι πριν τις ανακλήσεις οι αιτήσεις έφταναν τις 5.492, γεγονός που δείχνει ότι περίπου 449 εκπαιδευτικοί επέλεξαν τελικά να παραμείνουν στην υπηρεσία.
Συνολική εικόνα αποχωρήσεων 2026
| Κατηγορία | Πριν τις ανακλήσεις | Μετά τις ανακλήσεις | Διαφορά |
|---|---|---|---|
| Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση | 2.679 | 2.445 | -234 |
| Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση | 2.813 | 2.588 | -225 |
| Σύνολο | 5.492 | 5.043 | -449 |
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Κυριαρχεί ο κλάδος ΠΕ70
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση καταγράφονται 2.445 αποχωρήσεις, με τον κλάδο των δασκάλων (ΠΕ70) να συγκεντρώνει μακράν τον μεγαλύτερο αριθμό.
Πίνακας: Αιτήσεις Παραίτησης & Αυτοδίκαιες Αποχωρήσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης 2026 (μετά τις ανακλήσεις)
| ΚΛΑΔΟΣ | ΓΕΝΙΚΗ | ΕΑΕ | ΣΥΝΟΛΟ |
|---|---|---|---|
| ΠΕ05 | 24 | 0 | 24 |
| ΠΕ06 | 131 | 0 | 131 |
| ΠΕ07 | 9 | 0 | 9 |
| ΠΕ08 | 5 | 0 | 5 |
| ΠΕ11 | 175 | 4 | 179 |
| ΠΕ21 | 0 | 1 | 1 |
| ΠΕ23 | 0 | 2 | 2 |
| ΠΕ28 | 0 | 1 | 1 |
| ΠΕ30 | 0 | 2 | 2 |
| ΠΕ60 | 326 | 12 | 338 |
| ΠΕ70 | 1590 | 113 | 1703 |
| ΠΕ71 | 0 | 3 | 3 |
| ΠΕ73 | 14 | 0 | 14 |
| ΠΕ79.01 | 17 | 0 | 17 |
| ΠΕ86 | 13 | 0 | 13 |
| ΠΕ91.02 | 1 | 0 | 1 |
| ΔΕ01-ΕΒΠ | 0 | 2 | 2 |
| ΣΥΝΟΛΟ | 2305 | 140 | 2445 |
Οι αποχωρήσεις στην Ειδική Αγωγή (ΕΑΕ) φτάνουν τις 140, αριθμός που δεν είναι αμελητέος, δεδομένων των αυξημένων αναγκών του τομέα.

Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Πρώτοι οι φιλόλογοι
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση καταγράφονται 2.588 αποχωρήσεις, με τους φιλολόγους (ΠΕ02) να βρίσκονται στην κορυφή.
Πίνακας: Αιτήσεις Παραίτησης & Αυτοδίκαιες Αποχωρήσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 2026 (μετά τις ανακλήσεις)
| ΚΛΑΔΟΣ | ΓΕΝΙΚΗ | ΕΑΕ | ΣΥΝΟΛΟ |
|---|---|---|---|
| ΠΕ01 | 160 | 0 | 160 |
| ΠΕ02 | 562 | 6 | 568 |
| ΠΕ03 | 301 | 2 | 303 |
| ΠΕ04.01 | 179 | 1 | 180 |
| ΠΕ04.02 | 69 | 0 | 69 |
| ΠΕ04.04 | 44 | 0 | 44 |
| ΠΕ04.05 | 32 | 0 | 32 |
| ΠΕ05 | 100 | 0 | 100 |
| ΠΕ06 | 101 | 1 | 102 |
| ΠΕ07 | 44 | 0 | 44 |
| ΠΕ08 | 38 | 1 | 39 |
| ΠΕ11 | 185 | 4 | 189 |
| ΠΕ21 | 0 | 1 | 1 |
| ΠΕ23 | 0 | 3 | 3 |
| ΠΕ28 | 0 | 1 | 1 |
| ΠΕ30 | 0 | 1 | 1 |
| ΠΕ78 | 92 | 1 | 93 |
| ΠΕ79.01 | 61 | 0 | 61 |
| ΠΕ80 | 119 | 1 | 120 |
| ΠΕ81 | 47 | 0 | 47 |
| ΠΕ82 | 70 | 1 | 71 |
| ΠΕ83 | 45 | 0 | 45 |
| ΠΕ84 | 31 | 0 | 31 |
| ΠΕ85 | 6 | 0 | 6 |
| ΠΕ86 | 118 | 2 | 120 |
| ΠΕ87.01 | 7 | 0 | 7 |
| ΠΕ87.02 | 21 | 0 | 21 |
| ΠΕ87.03 | 3 | 0 | 3 |
| ΠΕ87.04 | 4 | 0 | 4 |
| ΠΕ87.05 | 3 | 0 | 3 |
| ΠΕ87.09 | 7 | 0 | 7 |
| ΠΕ87.10 | 1 | 0 | 1 |
| ΠΕ88.01 | 18 | 1 | 19 |
| ΠΕ88.02 | 20 | 3 | 23 |
| ΠΕ88.03 | 7 | 1 | 8 |
| ΠΕ88.04 | 5 | 0 | 5 |
| ΠΕ88.05 | 2 | 1 | 3 |
| ΠΕ89.01 | 9 | 0 | 9 |
| ΠΕ89.02 | 1 | 2 | 3 |
| ΠΕ90 | 4 | 0 | 4 |
| ΠΕ91.02 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ01.04 | 6 | 0 | 6 |
| ΤΕ01.06 | 4 | 0 | 4 |
| ΤΕ01.07 | 2 | 0 | 2 |
| ΤΕ01.19 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ01.20 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ01.25 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ02.01 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ02.02 | 4 | 0 | 4 |
| ΤΕ02.04 | 3 | 0 | 3 |
| ΤΕ16 | 3 | 0 | 3 |
| ΔΕ01.17 | 1 | 0 | 1 |
| ΔΕ02.01 | 2 | 0 | 2 |
| ΔΕ02.02 | 8 | 0 | 8 |
| ΣΥΝΟΛΟ | 2554 | 34 | 2588 |
Στην Ειδική Αγωγή καταγράφονται 34 αποχωρήσεις, σημαντικά λιγότερες σε σχέση με την Πρωτοβάθμια.
ΕΕΠ και ΕΒΠ: Περιορισμένες αλλά κρίσιμες αποχωρήσεις
ΠΕ21 (Λογοθεραπευτές): 2
ΠΕ23 (Ψυχολόγοι): 5
ΠΕ28 (Φυσικοθεραπευτές): 2
ΠΕ30 (Κοινωνικοί Λειτουργοί): 3
ΕΒΠ: 2
Σύνολο: 14
Παρά τον μικρό αριθμό, οι αποχωρήσεις αυτές θεωρούνται ιδιαίτερα κρίσιμες, καθώς αφορούν υποστηρικτικές δομές της εκπαίδευσης.
Τι δείχνουν τα στοιχεία
1. Γήρανση εκπαιδευτικού προσωπικού
Ο μεγάλος αριθμός αποχωρήσεων σε βασικούς κλάδους (ΠΕ70, ΠΕ02) επιβεβαιώνει τη δημογραφική γήρανση του εκπαιδευτικού σώματος.
2. Πίεση σε βασικά μαθήματα
Οι αποχωρήσεις σε:
Φιλολόγους
Μαθηματικούς
Δασκάλους
ενδέχεται να δημιουργήσουν σημαντικά κενά, ειδικά αν δεν καλυφθούν άμεσα με διορισμούς.
3. Ειδική Αγωγή: Σημείο προσοχής
Παρά τον μικρότερο αριθμό, η αναλογία αποχωρήσεων στην ΕΑΕ παραμένει κρίσιμη λόγω:
έλλειψης προσωπικού
αυξημένων αναγκών μαθητών
Σύγκριση με προηγούμενα έτη
Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται σταθερά:
αύξηση συνταξιοδοτήσεων
υψηλός αριθμός παραιτήσεων λόγω συνθηκών εργασίας
Η τάση αυτή συνδέεται με:
εργασιακή εξουθένωση
μεταρρυθμίσεις στο εκπαιδευτικό σύστημα
δημογραφικές εξελίξεις
Τι σημαίνει για τα σχολεία
Η επόμενη σχολική χρονιά ενδέχεται να ξεκινήσει με:
αυξημένες ανάγκες σε αναπληρωτές
πίεση για νέους διορισμούς
ανακατανομή προσωπικού
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε
Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
Χρήστος Κάτσικας