Alfavita Newsroom Συνεχίζεται η μείωση του μαθητικού πληθυσμού στη Δυτική Ελλάδα, με τα στοιχεία της τελευταίας δεκαετίας να καταγράφουν αισθητή πτώση στις εγγραφές μαθητών σε όλες τις περιφερειακές ενότητες. Η τάση αυτή αναδεικνύει με σαφήνεια το δημογραφικό πρόβλημα που αντιμετωπίζει η περιοχή, προκαλώντας παράλληλα προβληματισμό για το μέλλον των σχολικών μονάδων.
Σύμφωνα με στοιχεία της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, από το σχολικό έτος 2014-2015 έως και το 2024-2025 οι εγγραφές μαθητών στους τρεις νομούς της Περιφέρειας μειώθηκαν συνολικά κατά 24,03%. Συγκεκριμένα, από 6.962 εγγραφές που είχαν καταγραφεί το 2014, ο αριθμός περιορίστηκε στις 5.208 την περασμένη σχολική χρονιά.
Η συνεχής συρρίκνωση του μαθητικού πληθυσμού επηρεάζει άμεσα τη λειτουργία των σχολείων, ενώ ταυτόχρονα αντανακλά τη βαθύτερη δημογραφική κρίση που αντιμετωπίζει η Δυτική Ελλάδα. Οι αριθμοί προκαλούν έντονο προβληματισμό στην εκπαιδευτική κοινότητα, καθώς οι εξελίξεις ενδέχεται να επηρεάσουν τον σχεδιασμό και τη λειτουργία των σχολικών μονάδων τα επόμενα χρόνια.
Τα στοιχεία για την Αχαΐα
Στην Αχαΐα καταγράφεται μείωση της τάξης του 19,77%. Οι εγγραφές μαθητών από 3.267 το 2014 μειώθηκαν στις 2.621 την περσινή σχολική χρονιά, αποτυπώνοντας την πτωτική τάση που καταγράφεται σε ολόκληρη την Περιφέρεια.
Μεγαλύτερη πτώση στην Ηλεία
Ιδιαίτερα έντονη είναι η μείωση στον νομό Ηλείας, όπου οι εγγραφές εμφανίζουν πτώση 30,76%. Από 1.541 μαθητές το 2014, ο αριθμός περιορίστηκε στους 1.067 το 2025, γεγονός που αναδεικνύει το μέγεθος της δημογραφικής πίεσης που αντιμετωπίζει η περιοχή.
Η εικόνα στην Αιτωλοακαρνανία
Σημαντική μείωση καταγράφεται και στην Αιτωλοακαρνανία, όπου οι εγγραφές μειώθηκαν κατά 25,67%. Συγκεκριμένα, από 2.154 μαθητές το 2014, οι εγγραφές περιορίστηκαν στους 1.601 το 2025.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας
Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος
Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα
