Μια νέα σελίδα για τις σχολικές βιβλιοθήκες ανοίγει το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, μετατρέποντάς τες σε σύγχρονα, ψηφιακά κέντρα πληροφόρησης και έρευνας.
Οι διατάξεις των άρθρων 71-74 του υπό διαβούλευση νομοσχεδίου εισάγουν ένα ολιστικό πλαίσιο που ξεπερνά τα όρια του σχολικού κτιρίου, συνδέοντας τη μάθηση με την τοπική κοινωνία και την τεχνολογία αιχμής.
Το «Ψηφιακό Οικοσύστημα» και τα Δίκτυα Βιβλιοθηκών
Η μεγάλη καινοτομία της μεταρρύθμισης είναι το «Ψηφιακό Οικοσύστημα Σχολικών Βιβλιοθηκών». Πρόκειται για μια ειδική πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ που θα επιτρέπει την εισαγωγή ψηφιακού περιεχομένου και τη διασύνδεση των σχολικών μονάδων με:
Την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος (Ε.Β.Ε.),
Τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες της χώρας,
Τα ακαδημαϊκά ιδρύματα (ΑΕΙ).
Παράλληλα, οι βιβλιοθήκες θα ομαδοποιούνται σε Δίκτυα, επιτρέποντας την ανταλλαγή υλικού και την κοινή χρήση πόρων, με στόχο την εξοικονόμηση δαπανών και την ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών σε σπάνιο υλικό.
Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το Σχέδιο Νόμου
Συνδεθείτε με τη δημόσια διαβούλευση ΕΔΩ.
100 νέες θέσεις βιβλιοθηκονόμων στις Σχολικές Βιβλιοθήκες
Το υπουργείο Παιδείας προχωρά στη θωράκιση των βιβλιοθηκών με εξειδικευμένο προσωπικό. Το άρθρο 73 προβλέπει τη σύσταση 50 θέσεων ΠΕ Βιβλιοθηκονόμων και 50 θέσεων ΤΕ Βιβλιοθηκονομίας.
Οι θέσεις αυτές θα καλύπτονται είτε από μόνιμο προσωπικό είτε από συμβασιούχους (ΙΔΟΧ), οι οποίοι θα έχουν την ευθύνη ανάπτυξης των συλλογών. Σε περίπτωση που δεν υπάρχει βιβλιοθηκονόμος, χρέη υπευθύνου θα εκτελεί εκπαιδευτικός του σχολείου, ενώ στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση ενεργό ρόλο θα έχουν και οι ίδιοι οι μαθητές.
Η Εθνική Συντονιστική Επιτροπή (Ε.Σ.Ε.Σ.Β.): Μέλη και Αρμοδιότητες
Στην κορυφή της πυραμίδας ιδρύεται η Εθνική Συντονιστική Επιτροπή Σχολικών Βιβλιοθηκών, ένα όργανο 12 μελών με τριετή θητεία, που θα αποτελεί τον «εγκέφαλο» της στρατηγικής ανάπτυξης.
Ποιοι συμμετέχουν:
Στην Επιτροπή θα εκπροσωπούνται όλοι οι κρίσιμοι φορείς:
Πρόεδρος: Μέλος του Γενικού Συμβουλίου Βιβλιοθηκών.
Εκπρόσωποι από την Εθνική Βιβλιοθήκη, το ΙΕΠ και τον «Διόφαντο».
Μέλος ΔΕΠ από τμήματα Βιβλιοθηκονομίας.
Στελέχη της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών και Επόπτες Ποιότητας.
Εκπρόσωποι της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων, του Ελληνικού Ιδρύματος Βιβλίου και υπάλληλοι από Δημόσιες Βιβλιοθήκες.
Οι αρμοδιότητες:
Η Επιτροπή θα εισηγείται τον κατάλογο των βιβλίων και του ψηφιακού υλικού που θα επιτρέπεται να αγοράζουν τα σχολεία.
Καθορισμός ενιαίων κριτηρίων αξιολόγησης και οργάνωσης των συλλογών.
Θα επικουρείται από έως 60 Ειδικές Επιστημονικές Επιτροπές και 10 Θεματικούς Υπευθύνους για εξειδικευμένα ζητήματα.
Το νομοσχέδιο ορίζει ότι οι βιβλιοθήκες θα παρέχουν υπηρεσίες όχι μόνο σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, αλλά και στο διοικητικό προσωπικό, καθώς και στους κατοίκους της περιοχής, ενισχύοντας τον ρόλο του σχολείου ως κοινότητα.
Οι δαπάνες θα καλύπτονται από τον τακτικό προϋπολογισμό του ΥΠΑΙΘΑ και από πόρους του ΕΣΠΑ, διασφαλίζοντας τη συνεχή ροή νέων τίτλων και τεχνολογικού εξοπλισμού.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις
Μιχάλης Τσιλιβάκος