μεταπτυχιακα_εκπαιδευτικοί
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Μεταπτυχιακές σπουδές και αναπηρία: Προτάσεις για ισότιμη πρόσβαση και απαλλαγή διδάκτρων

Ο Πανελλήνιος Σύνδεσμος Πασχόντων από Καρδιοπάθειες επισήμανε προς το Υπουργείο Παιδείας τις σοβαρές δυσλειτουργίες στη νομοθεσία που αφορούν τις μεταπτυχιακές σπουδές για άτομα με αναπηρία και χρόνιες παθήσεις.

Συγκεκριμένα, η παρ. 5 του άρθρου 86 του ν. 4957/2022 παρέχει μερική απαλλαγή από τα τέλη φοίτησης μόνο σε αιτούντες έως 26 ετών, αποκλείοντας ουσιαστικά μεγαλύτερους υποψηφίους με σοβαρές παθήσεις.

Ο Σύνδεσμος ζητά τροποποίηση της διάταξης ώστε να ισχύει για όλα τα άτομα με αναπηρία ανεξαρτήτως ηλικίας, ενσωμάτωση ειδικών κριτηρίων για τις αυξημένες ανάγκες των φοιτητών με αναπηρία και έναρξη δημόσιας διαβούλευσης με τη συμμετοχή των αρμόδιων οργανώσεων, με στόχο τη θεσμοθέτηση πλήρους απαλλαγής από τα δίδακτρα για όλους τους δικαιούχους, προκειμένου να διασφαλιστεί η ισότιμη πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Η απάντηση του Υπουργείου Παιδείας:

Σε απάντηση στο ανωτέρω σχετικό και αναφορικά με την από 24.8.2025 επιστολή του Πανελληνίου Συνδέσμου
Πασχόντων από Καρδιοπάθειες, με την οποία αιτείται την τροποποίηση της παρ. 5 του άρθρου 86 του ν. 4957/2022
(Α΄141), στην οποία ορίζεται ότι τα άτομα με αναπηρία δύνανται να αιτηθούν απαλλαγή κατά το ήμισυ (50%) από
την υποχρέωση καταβολής τελών φοίτησης σε Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών, σας ενημερώνουμε για τα
ακόλουθα:

Η υπηρεσία μας έθεσε υπόψη της ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α με το από 28-8-2025 ενημερωτικό της σημείωμα την ως άνω
επιστολή, επισημαίνοντας τις ακόλουθες προτάσεις του Πανελληνίου Συνδέσμου Πασχόντων από Καρδιοπάθειες
και συγκεκριμένα:

  1. Τροποποίηση του άρθρου 86 του ν.4957/2022, ώστε η πρόβλεψη της παρ.5 για μερική απαλλαγή να αφορά σε όλα
    τα άτομα με αναπηρία, ανεξαρτήτου ηλικίας.

  2. Ειδική πρόβλεψη στην απόφαση καθορισμού του ποσού που αντιστοιχεί στο εθνικό διάμεσο διαθέσιμο ισοδύναμο
    εισόδημα για τη χορήγηση δικαιώματος δωρεάν φοίτησης σε Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Α.Ε.Ι., ώστε να
    λαμβάνονται υπόψιν οι αυξημένες ανάγκες των φοιτητών με αναπηρία.

  3. Έναρξη δημόσιας διαβούλευσης με τη συμμετοχή των οργανώσεων εκπροσώπησης ΑμεΑ και των χρονίως
    πασχόντων με σκοπό την αναμόρφωση του πλαισίου απαλλαγών στα ΠΜΣ, με σκοπό την θεσμοθέτηση πλήρους
    απαλλαγής (100%) για όλα τα άτομα με αναπηρία ανεξαρτήτως εισοδήματος, με βάσει κριτήρια τα οποία θα
    καθοριστούν επακριβώς, σύμφωνα με την πρακτική πολλών κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Επιπλέον του προαναφερθέντος ενημερωτικού σημειώματος, η Υπηρεσία μας θέτει υπόψη της ηγεσίας του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α και τη Γνώμη του Συνηγόρου του Πολίτη για παρεμβάσεις στην παρ. 5 του αρ. 86 του ν. 4957/2022, όπως
αυτή διατυπώθηκε στο ως άνω έγγραφο, προκειμένου να ληφθεί υπόψη κατά την εξέταση του ζητήματος.

Στη διάθεσή σας για κάθε διευκρίνιση και πληροφορία.

Η αν. ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΥΓΕΝΙΑ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

πανεπιστήμιο ιωαννίνων
Η Σχολή Καλών Τεχνών και το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων διοργανώνουν το Βιωματικό Εκπαιδευτικό Εργαστήριο "Η τέχνη των Αβορίγινων μας εμπνέει!"
Το βιωματικό εργαστήριο «Η τέχνη των Αβορίγινων μας εμπνέει!» προσκαλεί μαθητές και μαθήτριες σε ένα δημιουργικό ταξίδι γνωριμίας με τον πολιτισμό...
Η Σχολή Καλών Τεχνών και το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων διοργανώνουν το Βιωματικό Εκπαιδευτικό Εργαστήριο "Η τέχνη των Αβορίγινων μας εμπνέει!"
πολλαπλό βιβλίο
Το πολλαπλό βιβλίο και η αναγκαιότητα ουσιαστικής επιμόρφωσης των διδασκόντων
«Το πολλαπλό βιβλίο μπορεί να αποτελέσει μια σημαντική ευκαιρία αναβάθμισης της εκπαίδευσης, μόνο όμως αν στηριχθεί σωστά»
Το πολλαπλό βιβλίο και η αναγκαιότητα ουσιαστικής επιμόρφωσης των διδασκόντων
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο: Νέο κανονιστικό πλαίσιο φοίτησης
Το νέο πλαίσιο για την κατ’ εξαίρεση υπέρβαση του χρόνου φοίτησης, την προσωρινή διακοπή και την υπαγωγή σε καθεστώς μερικής φοίτησης
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο: Νέο κανονιστικό πλαίσιο φοίτησης