Λεωνίδας Βουρλιώτης Ο Αλέξανδρος Γιαννόπουλος, φιλόλογος και υποψήφιος διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, ανήκει στη νέα γενιά των Ελλήνων εκπαιδευτικών που αναζητούν επαγγελματική προοπτική στο εξωτερικό.
Το ταξίδι του τον οδήγησε στο Delaware, μία μικρή αλλά δυναμική πολιτεία των ΗΠΑ, όπου διδάσκει ελληνικά σε μαθητές ενός πρωτοποριακού σχολείου που λειτουργεί ως φάρος του ελληνισμού πέρα από τον Ατλαντικό.
Η απόφαση της μεγάλης μετάβασης
«Η ιδέα του εξωτερικού μου είχε κολλήσει από αρκετά νεαρή ηλικία», εξηγεί ο Αλέξανδρος.
Η πραγματικότητα στην Ελλάδα, με τα περιορισμένα επαγγελματικά περιθώρια για νέους φιλολόγους, τον ώθησε να κοιτάξει αλλού.
«Αναζητώντας εργασία στο LinkedIn πάνω στην ελληνική γλώσσα, έπεσα πάνω στην αγγελία του Odyssey Charter School. Ήταν σαν να με περίμενε αυτή η ευκαιρία. Ένα σχολείο στην Αμερική που διδάσκει ελληνικά σε όλους τους μαθητές – δεν μπορούσα να το πιστέψω.»
Όπως σημειώνει στο onlarissa.gr, μετά τη συνέντευξη με την αντιπρόεδρο του σχολείου, Ιωάννα Λεκκάκου, και την επίσημη πρόταση, ξεκίνησε η προετοιμασία για μια νέα ζωή στην άλλη πλευρά του κόσμου.
Ένα σχολείο-πρεσβεία του ελληνικού πολιτισμού
Το Odyssey Charter School στο Wilmington, Delaware, αποτελεί μοναδική περίπτωση στις ΗΠΑ.
Τα ελληνικά διδάσκονται υποχρεωτικά σε περίπου 2.500 μαθητές, εκ των οποίων το 98% δεν έχει ελληνική καταγωγή.
«Η πρώτη μου μέρα στο σχολείο ήταν συγκλονιστική», λέει ο Αλέξανδρος.
«Τα παιδιά έμπαιναν στην τάξη και μου έλεγαν “καλημέρα” στα ελληνικά. Δεν το περίμενα. Οι μαθητές αγαπούν το μάθημα και πολλοί φτάνουν σε επίπεδα πιστοποίησης Β1, Β2, ακόμα και Γ2.»
Πέρα από τη γλώσσα, οι μαθητές μαθαίνουν ιστορία, μουσική, χορό και πολιτισμό.
Αυτές τις μέρες, η προετοιμασία για την 28η Οκτωβρίου («Ohi Day», όπως τη λένε οι μαθητές) βρίσκεται στο αποκορύφωμά της — με σημαίες, τραγούδια και ελληνικά ποιήματα.
Ζωή στο Delaware: Πράσινη, ήρεμη και διαφορετική
Το Delaware είναι μικρό, ήσυχο και καταπράσινο.
«Η περιοχή του Wilmington είναι γεμάτη πάρκα και δέντρα — και σκιουράκια παντού», λέει γελώντας.
Η καθημερινότητα του Αλέξανδρου είναι πειθαρχημένη:
Το μάθημα ξεκινά στις 7:30 π.μ. και τελειώνει στις 2:20 μ.μ.
Τα απογεύματα αφιερώνονται στην προετοιμασία των μαθημάτων ή σε έναν καφέ στη γειτονιά.
Τα Σαββατοκύριακα είναι για μικρές αποδράσεις και εξερεύνηση της περιοχής.
Οι δυσκολίες της προσαρμογής και το δίκτυο αλληλεγγύης των Ελλήνων
Η προσαρμογή, όπως παραδέχεται, δεν ήταν εύκολη. Το jet lag, η έλλειψη επίπλων τις πρώτες μέρες και η απόσταση από τους δικούς του δοκίμασαν την υπομονή του.
«Τις πρώτες μέρες κοιμόμουν σε στρώμα με αέρα. Παρ’ όλα αυτά, οι συνάδελφοι με αγκάλιασαν από την πρώτη στιγμή. Είμαστε πάνω από 40 Έλληνες καθηγητές στο σχολείο και υπάρχει απίστευτη αλληλεγγύη.»
Οι διαφορές μεταξύ Ελλάδας και ΗΠΑ είναι έντονες. Όμως, όπως λέει, το αμερικανικό περιβάλλον του έδωσε νέες δυνατότητες: «Η νοοτροπία can do σε ωθεί να προσπαθείς, να καινοτομείς και να εξελίσσεσαι. Είναι ένα δυναμικό πλαίσιο που σου επιτρέπει να βγάλεις τον καλύτερό σου εαυτό.»
Η ιστορία του Αλέξανδρου Γιαννόπουλου θυμίζει τη διαδρομή πολλών νέων εκπαιδευτικών που, αναζητώντας επαγγελματικές ευκαιρίες, γίνονται πρεσβευτές του ελληνικού πολιτισμού στο εξωτερικό.
Με την αφοσίωση, την επιστημονική του κατάρτιση και το πάθος για τη γλώσσα, συμβάλλει καθημερινά στη διάδοση της ελληνικής παιδείας σε μια γωνιά του κόσμου που λίγοι Έλληνες γνωρίζουν.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 24/10
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
