Λεωνίδας Βουρλιώτης Το 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας – «Αθηναγόρειο» συμμετέχει ενεργά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week), μια πανευρωπαϊκή πρωτοβουλία που στοχεύει να φέρει τους πολίτες πιο κοντά στον κόσμο του προγραμματισμού, της δημιουργίας και της καινοτομίας.
Στο πλαίσιο αυτό, το σχολείο διοργανώνει την εκδήλωση «Μικροί & Μεγάλοι Κωδικο-δημιουργοί», την Πέμπτη, 23 Οκτωβρίου 2025, ώρα 17:00, στον χώρο του σχολείου. Η δράση πραγματοποιείται με πρωτοβουλία της καθηγήτριας Πληροφορικής, κας Βασιλικής Καραμπά, και αποτελεί μια γιορτή μάθησης, δημιουργίας και συνεργασίας γύρω από τον κόσμο της κωδικοποίησης και των ψηφιακών δεξιοτήτων.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες, μαζί με γονείς, κηδεμόνες, εκπαιδευτικούς και κάθε ενδιαφερόμενο/η συμπολίτη, θα συμμετάσχουν σε βιωματικό εργαστήριο τεσσάρων σταθμών δραστηριοτήτων, όπου μέσα από παιχνίδι και συνεργασία θα γνωρίσουν βασικές έννοιες όπως:
• Κωδικοποίηση και προγραμματισμός
• Ρομποτική
• Τεχνητή νοημοσύνη
• Εκσφαλμάτωση κώδικα
Οι δραστηριότητες είναι σχεδιασμένες να προσεγγίζουν τη γνώση με διασκεδαστικό, δημιουργικό και απλό τρόπο, κατάλληλο για όλες τις ηλικίες. Ενδεικτικά, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία:
• Να πειραματιστούν με Unplugged δραστηριότητες (προγραμματισμός χωρίς υπολογιστή)
• Να συμμετάσχουν σε mini escape room με θέμα την κωδικοποίηση
• Να εκπαιδεύσουν ένα μοντέλο τεχνητής νοημοσύνης
• Να παρακολουθήσουν ομιλίες και παρουσιάσεις από μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας για τη σημασία του προγραμματισμού στην εκπαίδευση και στην ανάπτυξη σύγχρονων δεξιοτήτων
Η εκδήλωση αναδεικνύει ότι ο προγραμματισμός δεν είναι μόνο γνώση υπολογιστών, αλλά τρόπος σκέψης, δημιουργικότητας και επίλυσης προβλημάτων. Αποτελεί ευκαιρία για παιδιά και ενήλικες να συνεργαστούν, να ανακαλύψουν και να χαρούν τη διαδικασία της μάθησης μέσα από την πράξη.
Ελάτε να γιορτάσουμε μαζί τη χαρά της δημιουργίας μέσα από τον κώδικα! Η συμμετοχή όλων θα κάνει τη διαφορά.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
