Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ενημερωτικό από τους αιρετούς της ΔΑΚΕ στο ΑΠΥΣΠΕ Αττικής Χρήστο Τρανό και Σωτήρη Γεωργόπουλο

Ευχαριστώντας τους συναδέλφους εργαζόμενους των 7 ΠΥΣΠΕ της Αττικής για τα στοιχεία που μας παρείχαν, σας παρουσιάζουμε τον συγκεντρωτικό πίνακα των τελικών αφυπηρετήσεων των συναδέλφων στο Λεκανοπέδιο.

Κλάδος

Α’Αθήνας

Β’Αθήνας

Γ’Αθήνας

Δ’Αθήνας

Ανατολική

Αττική

Δυτική

Αττική

Πειραιάς

Σύνολο

ΠΕ70 -Δασκάλων

96

50

76

71

41

9

44

387

ΠΕ 60-Νηπιαγωγών

21

11

8

8

6

0

5

59

ΠΕ 05- Γαλλικών

2

2

1

1

2

0

0

08

ΠΕ 06- Αγγλικών

9

9

8

3

7

2

4

42

ΠΕ11-Φυσ.Αγωγής

8

5

3

9

5

1

4

35

ΠΕ 79-Μουσικής

2

0

0

2

0

0

0

04

ΠΕ86-Πληροφορικής

1

0

1

2

0

0

0

04

Παρατηρώντας τον σημαντικό αριθμό των 539 φετινών αφυπηρετήσεων(πέρυσι ήταν 514 και πρόπερσι 511) όλων των ειδικοτήτων, στο μεγαλύτερο ΑΠΥΣΠΕ της χώρας μας, γίνεται εύκολα αντιληπτό πως έχει αυξηθεί σημαντικά η επιθυμία πολλών συναδέλφων για αποχώρηση-συνταξιοδότηση από τον χώρο της εκπαίδευσης, ακόμα και με δυσμενείς όρους για τους ίδιους - σε κάποιες περιπτώσεις -λόγω των πολιτικών που εφαρμόζονται και του αυξημένου φόρτου εργασίας και εργασιακού άγχους που αυτές επιφέρουν για τον Έλληνα εκπαιδευτικό!

Στο σημείο αυτό η αποδοχή από τη ΔΟΕ της πρότασης των μελών της ΔΑΚΕ των συλλόγων της Αττικής για ένταξη στο διεκδικητικό πλαίσιο των 30 εργασιακών και πλασματικών, αν χρειαστεί, ετών στα 60 ηλικιακά έτη αναλογικά και όχι τιμωρητικά αποκτά ιδιαίτερη αξία! Η θέση αυτή, που έγινε και θέση του κλάδου, πρέπει το επόμενο διάστημα να κοινοποιηθεί και να ζητηθεί να λάβουν θέση όλα τα πολιτικά κόμματα !

Με βάση τον μαθηματικό τύπο που έχουν επεξεργαστεί τα μέλη μας, συνάδελφος με 30 εργασιακά έτη, αν δεν υποστεί penalty πρόωρης αποχώρησης, θα παίρνει καθαρά 1.142 Ευρώ, ενώ με τις τιμωρητικές διατάξεις που ισχύουν ιδιαίτερα με το Γ’ μνημόνιο(Κατρούγκαλος) θα πάρει τελικά 962,50 Ευρώ για ολόκληρο τον συνταξιοδοτικό του βίο!

Θεωρούμε, λοιπόν, πως στο επόμενο διάστημα η απαίτηση 30 εργασιακά -60 ηλικιακά (αναλογικά και όχι τιμωρητικά ) έτη εργασίας για τους εκπαιδευτικούς και όλους τους δημοσίους υπαλλήλους πρέπει να γίνει κυρίαρχο αίτημα του κλάδου!

Επίσης, αναλογιζόμενοι και το έντονο δημογραφικό πρόβλημα που έχει η πατρίδα μας, πρέπει να εφαρμοστούν για τους τρίτεκνους-πολύτεκνους εκπαιδευτικούς, τα 25 εργασιακά έτη χωρίς όριο ηλικιάς αναλογικά και όχι τιμωρητικά των ετών εργασίας!

Οι Αιρετοί της ΔΑΚΕ και όλων των συναδέλφων στο ΑΠΥΣΠΕ Αττικής.

Χρήστος Τρανός (τακτικός αιρετός)

Σωτήρης Γεωργόπουλος (αναπληρωματικός αιρετός)

 

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
Ποιον εξετάζουν τελικά οι Πανελλαδικές; Τον μαθητή ή την εξωσχολική του προετοιμασία;
Πανελλαδικές εξετάσεις: Όταν τα θέματα μοιάζουν με «υπερπαραγωγές» και όχι με όσα διδάχθηκαν οι μαθητές
Ποιον εξετάζουν τελικά οι Πανελλαδικές; Τον μαθητή ή την εξωσχολική του προετοιμασία;
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026
Πανελλαδικές εξετάσεις: Ο αθέατος «κόσμος» πίσω από τα 350.000 γραπτά
Το αθέατο «ρολόι» των Πανελλαδικών περιλαμβάνει τους "ήρωες των 1,5€", καλοκαιρινά 12ωρα και βαθμολογητές στα όρια της εξάντλησης
Πανελλαδικές εξετάσεις: Ο αθέατος «κόσμος» πίσω από τα 350.000 γραπτά
Το Δελτίο Εξεταζομένου που πρέπει να έχουν όλοι οι υποψήφιοι στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026
Πανελλαδικές 2026: Πώς γίνεται η βαθμολόγηση των γραπτών – Ο ρόλος του τρίτου διορθωτή
Τι αλλάζει στη βαθμολόγηση, πότε παρεμβαίνει τρίτος βαθμολογητής και πώς διασφαλίζεται η αντικειμενικότητα στις πανελλαδικές εξετάσεις
Πανελλαδικές 2026: Πώς γίνεται η βαθμολόγηση των γραπτών – Ο ρόλος του τρίτου διορθωτή