"Ξενιτεμένοι" εκπαιδευτικοί σε αδιέξοδο: Η αποσύνθεση της οικογενειακής συνοχής με υπογραφή
Οι εκπαιδευτικοί εξωτερικού ζητούν άρση αδικιών στις αποσπάσεις

Αντιμέτωποι με ένα νομικό πλαίσιο που, όπως καταγγέλλουν, τους αντιμετωπίζει «σχεδόν εκδικητικά», βρίσκονται οι αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί σε ελληνόγλωσσες δομές του εξωτερικού, ιδίως όσοι έχουν δημιουργήσει οικογένεια στο εξωτερικό. Με επιστολή τους προς την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, ζητούν την άμεση τροποποίηση του νόμου 4415/2016, ο οποίος, όπως επισημαίνουν, στερεί από την ελληνόγλωσση εκπαίδευση έμπειρους δασκάλους και καθηγητές, χωρίς επιβάρυνση του κρατικού προϋπολογισμού.

Ο νόμος περιορίζει τις αποσπάσεις στα έξι χρόνια και απαγορεύει την επαναπρόσληψη όσων έχουν ήδη υπηρετήσει στο εξωτερικό, ακόμη και αν υπάρχουν κενά λόγω έλλειψης ενδιαφέροντος. «Έτσι, δημιουργείται ένα παράλογο αδιέξοδο: οι ανάγκες μένουν ακάλυπτες, οι έμπειροι εκπαιδευτικοί αποκλείονται και οι οικογένειές μας διαλύονται», αναφέρουν οι υπογράφοντες.

Επισημαίνουν ότι πολλοί εκπαιδευτικοί εξαναγκάστηκαν να πάρουν άδειες άνευ αποδοχών για να μείνουν κοντά στις οικογένειές τους, οι οποίες όμως εξαντλούνται, οδηγώντας είτε σε παραιτήσεις είτε σε νέους αναγκαστικούς χωρισμούς. Ταυτόχρονα, το ισχύον σύστημα δημιουργεί αβεβαιότητα για όσους υπηρετούν ήδη στο εξωτερικό και έχουν οικογένεια εκεί, αφού κάθε χρόνο αγωνιούν για την τύχη τους.

Οι εκπαιδευτικοί προτείνουν τη δημιουργία ενός ενιαίου πίνακα, στον οποίο θα εντάσσονται όλοι οι ενδιαφερόμενοι, ανεξάρτητα από τον χρόνο προηγούμενης υπηρεσίας, και θα επιλέγονται με αντικειμενικά και κοινωνικά κριτήρια. Ζητούν επίσης την κατάργηση του ορίου εξαετίας, τη δυνατότητα επαναπόσπασης και την εξασφάλιση σταθερών τοποθετήσεων με βάση διαφανή κριτήρια, ώστε να αποφευχθούν αυθαιρεσίες και δυσμενείς μετακινήσεις.

Παράλληλα, προτείνουν οικονομικά και διοικητικά κίνητρα, όπως η αύξηση του επιμισθίου κατά 30% και η επαναφορά της αποζημίωσης για τη μεταφορά οικοσκευής, ώστε να γίνει η απόσπαση στο εξωτερικό πιο ελκυστική.

Οι εκπαιδευτικοί τονίζουν ότι οι προτάσεις τους δεν είναι μόνο ζήτημα δικαιοσύνης, αλλά και επιτακτική ανάγκη για την εύρυθμη λειτουργία της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης. «Χωρίς αυτές τις αλλαγές, το πρόβλημα της υποστελέχωσης θα διογκώνεται, οι μαθητές της ομογένειας θα μένουν χωρίς δασκάλους και το ελληνικό κράτος θα συνεχίσει να χάνει πολύτιμο εκπαιδευτικό δυναμικό», καταλήγουν.

Δείτε εδώ την επιστολή

Συντάκτρια άρθρου: Ευαγγελία Ασημακοπούλου

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αποκάλυψη alfavita.gr: Τροχαίο σοκ με ΚΤΕΛ γεμάτο φοιτητές - «Αποκοιμήθηκε ο οδηγός»

Μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Τις επόμενες εβδομάδες η ανακοίνωση - Πώς διαμορφώνεται ο αριθμός

Αλλαγές κορυφής στην εκπαίδευση της Αττικής: Χηρεύουν 3 θέσεις "κλειδιά"

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργικό Συμβούλιο
Συνεδριάζει σήμερα το υπουργικό συμβούλιο: Στο επίκεντρο Τέμπη και η ίδρυση Σχολής Κινηματογράφου
Η υπουργός Πολιτισμού θα παρουσιάσει το νομοσχέδιο για την ίδρυση Επαγγελματικής Σχολής Κινηματογράφου και Οπτικοακουστικής Δημιουργίας - Η ρύθμιση...
Συνεδριάζει σήμερα το υπουργικό συμβούλιο: Στο επίκεντρο Τέμπη και η ίδρυση Σχολής Κινηματογράφου
Τσίπρας
Η «Ιθάκη» ως πολιτικό εφαλτήριο: Σήμερα η κομβική ομιλία του Αλέξη Τσίπρα στο Ηράκλειο
Χωρίς ανακοινώσεις για νέο κόμμα αλλά με σαφές στίγμα για την επόμενη μέρα, η παρέμβαση που θεωρείται «ορόσημο» για την επιστροφή του στην κεντρική...
Η «Ιθάκη» ως πολιτικό εφαλτήριο: Σήμερα η κομβική ομιλία του Αλέξη Τσίπρα στο Ηράκλειο
hormuz
ΗΠΑ - Ιράν: Διπλωματικό «μπρα ντε φερ» με φόντο το πετρέλαιο
Η σύγκρουση ΗΠΑ–Ιράν παραμένει σε κρίσιμο σημείο, με το Στενό του Ορμούζ κλειστό και τη διαπραγμάτευση να σκοντάφτει στο πυρηνικό πρόγραμμα
ΗΠΑ - Ιράν: Διπλωματικό «μπρα ντε φερ» με φόντο το πετρέλαιο
ζαχαρακη οοσα
Σύνοδος ΟΟΣΑ-Σοφία Ζαχαράκη: H στρατηγική για τον συνολικό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης και ο ρόλος των εκπαιδευτικών
Ζαχαράκη στη Σύνοδο του ΟΟΣΑ: Δίνουμε έμφαση στις δεξιότητες που προσφέρουν στα παιδιά μας γνώσεις αλλά και ανθεκτικότητα
Σύνοδος ΟΟΣΑ-Σοφία Ζαχαράκη: H στρατηγική για τον συνολικό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης και ο ρόλος των εκπαιδευτικών