Έρευνα για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση: Συνεργασία ΙΕΠ και πανεπιστημίου Θεσσαλίας
«Διενέργεια ποσοτικής και ποιοτικής έρευνας με στόχο την αποτύπωση των αναγκών και την ανάδειξη σημαντικών διαστάσεων της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο σχεδιασμού πολιτικών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα»

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, υλοποιεί έργο έρευνας με στόχο την αποτύπωση των αναγκών και την ανάδειξη σημαντικών διαστάσεων της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.

Η έρευνα επικεντρώνεται στην ανάπτυξη προτάσεων που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες παιδαγωγικές και κοινωνικές ανάγκες, βάσει επιστημονικών δεδομένων και καλών πρακτικών από διεθνή εκπαιδευτικά συστήματα. Με το έργο αυτό επιδιώκεται η περαιτέρω βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης καθώς και η ενίσχυση συμμετοχής και ένταξης όλων των μαθητών/τριών στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Τα αποτελέσματα της έρευνας θα αξιοποιηθούν για τη διαμόρφωση εκπαιδευτικών πολιτικών, συμβάλλοντας στη διαρκή βελτίωση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Περισσότερα εδώ
 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Υπουργείο Παιδείας: Νέα αρχείο συχνών ερωτήσεων για το Έργο SUB2 «Πανεπιστήμια Αριστείας»
Το υπουργείο Παιδείας πρόσθεσε μία νέα νέα ερώτηση - απάντηση που έχει ως στόχο την αποσαφήνιση και διευκρίνιση σημείων της πρόσκλησης για τα...
Υπουργείο Παιδείας: Νέα αρχείο συχνών ερωτήσεων για το Έργο SUB2 «Πανεπιστήμια Αριστείας»
Δουκάκης
Δουκάκης: Το σχολείο του αύριο χρειάζεται χώρο για σκέψη και ασφάλεια απέναντι στο λάθος
Ο πρόεδρος του ΙΕΠ μίλησε στο TEDxEllinogermaniki Agogi Youth για την αξιολόγηση, την κουλτούρα του λάθους και τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης στη...
Δουκάκης: Το σχολείο του αύριο χρειάζεται χώρο για σκέψη και ασφάλεια απέναντι στο λάθος
Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: 162 μόνιμοι διορισμοί στη Γ' Δωδεκανήσου την τελευταία 5ετία
Τα στοιχεία διορισμών και προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή της Καλύμνου και της Γ’ Δωδεκανήσου έδωσε στη Βουλή η υπουργός Παιδείας
Σοφία Ζαχαράκη: 162 μόνιμοι διορισμοί στη Γ' Δωδεκανήσου την τελευταία 5ετία