Κυριάκος Πιερρακάκης
INTIME NEWS/ΖΑΧΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
Η συνολική εικόνα που διαμορφώνεται δεν φαίνεται να αντιμετωπίζει τα χρόνια προβλήματα των σχολείων, όπως οι ελλείψεις εκπαιδευτικών, οι κακές υποδομές και οι χαμηλοί μισθοί των δασκάλων. Οι νομοθετικές προτάσεις εστιάζουν στις «ευκαιρίες» για λίγους, αφήνοντας την πλειοψηφία σε ένα υποβαθμισμένο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.

Με την ανακοίνωση δύο νέων νομοσχεδίων από το Υπουργείο Παιδείας (με βάση τα όσα ανακοινώθηκαν μετά το Υπουργικό Συμβούλιο της περασμένης Δευτέρας), η εκπαιδευτική κοινότητα βρίσκεται αντιμέτωπη με προτάσεις που προωθούν σχολεία πολλών κατηγοριών και ταχυτήτων. Πρόκειται για εξελίξεις που, όπως επισημαίνουν εκπαιδευτικοί και γονείς, δεν απαντούν στις ανάγκες του συνόλου, αλλά ενισχύουν τις κοινωνικές και οικονομικές διαφορές στο εκπαιδευτικό σύστημα.

Νέα «Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία»: Εκπαίδευση για λίγους

Ένα από τα νομοσχέδια περιλαμβάνει τη δημιουργία ενός δικτύου πρότυπων σχολείων με τη χορηγία του Ιδρύματος Ωνάση, υπό την ονομασία «Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία» (ΔΗΜ.Ω.Σ). Αρχικά, θα ενταχθούν 22 σχολεία (11 Γυμνάσια και 11 Λύκεια), με έναρξη λειτουργίας τον Σεπτέμβριο του 2025.

Το Ίδρυμα θα αναλάβει την ανακαίνιση αυτών των σχολείων (με κόστος έως 1 εκατ. ευρώ ανά σχολείο) και θα καλύψει λειτουργικά έξοδα έως 500.000 ευρώ το χρόνο. Ωστόσο, οι μαθητές θα εισάγονται με εξετάσεις, ακολουθώντας το πρότυπο λειτουργίας των ήδη υπαρχόντων Πρότυπων Σχολείων.

Η τοποθέτηση αυτών των σχολείων σε περιοχές με κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις δεν συνοδεύεται από μέτρα που να εξασφαλίζουν πραγματική ισότητα στην πρόσβαση. Αντίθετα, η διαδικασία των εξετάσεων ακυρώνει τον αρχικό στόχο. Παράλληλα, έχει ήδη διαπιστωθεί ότι η ύπαρξη Πρότυπων Σχολείων οδηγεί σε μαζικές μετακινήσεις μαθητών και υποβαθμίζει τα υπόλοιπα σχολεία της περιοχής.

Η ανάγκη προετοιμασίας για τις εισαγωγικές εξετάσεις ενισχύει την άνθιση φροντιστηρίων, επιβαρύνοντας οικονομικά τις οικογένειες, ενώ μόνο το 20% των υποψηφίων καταφέρνει να περάσει. 

Καινοτομίες ή νέες προκλήσεις;

Το δεύτερο νομοσχέδιο αφορά την εισαγωγή «καινοτομιών», όπως:

  1. Διεθνές Απολυτήριο (IB): Θεσμοθέτηση του IB σε Πρότυπα και Πειραματικά Λύκεια από το 2026-2027, δίνοντας τη δυνατότητα εισαγωγής τόσο σε ιδιωτικά όσο και σε δημόσια πανεπιστήμια.

    • Ωστόσο, το IB προσφέρει μια προνομιακή διαδρομή για την πρόσβαση στην Ανώτατη Εκπαίδευση, αφήνοντας όσους ακολουθούν το κλασικό εκπαιδευτικό σύστημα να ανταγωνίζονται σε ανισότιμους όρους.
  2. Αθλητικά σχολεία: Δημιουργία δύο αθλητικών σχολείων σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη με δυνατότητα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για αθλητές.

  3. Αυτονομία σχολικών μονάδων: Με βάση τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ, οι σχολικές μονάδες αποκτούν περαιτέρω αυτονομία, γεγονός που σημαίνει λιγότερη κρατική χρηματοδότηση. Οι γονείς καλούνται να αναλάβουν μεγαλύτερο οικονομικό βάρος, ενώ ανοίγει ο δρόμος για την εμπλοκή επιχειρηματικών ομίλων.

  4. «Ανοιχτά Σχολεία»: Απογευματινές δράσεις υπό την ευθύνη των δήμων, χωρίς όμως να διευκρινίζεται η χρηματοδότηση.

Υποβάθμιση για τους πολλούς

Η συνολική εικόνα που διαμορφώνεται δεν φαίνεται να αντιμετωπίζει τα χρόνια προβλήματα των σχολείων, όπως οι ελλείψεις εκπαιδευτικών, οι κακές υποδομές και οι χαμηλοί μισθοί των δασκάλων. Οι νομοθετικές προτάσεις εστιάζουν στις «ευκαιρίες» για λίγους, αφήνοντας την πλειοψηφία σε ένα υποβαθμισμένο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.

Ένα σχολείο για όλους ή για λίγους;

Οι προτεινόμενες αλλαγές προωθούν ένα μοντέλο εκπαίδευσης που ενισχύει τις κοινωνικές ανισότητες, απομακρύνοντας την προοπτική μιας πραγματικά δωρεάν και ποιοτικής εκπαίδευσης για όλους. Αντί για «καινοτομίες», αυτό που χρειάζεται είναι η ουσιαστική ενίσχυση των δημόσιων σχολείων, ώστε να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες και δυνατότητες της κοινωνίας μας.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τι ήταν ο «παιδοτρίβης» στην Αρχαία Ελλάδα;

Νέο Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ - Πιστοποιηθείτε άμεσα

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ για Εκπαιδευτικούς - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ μόρια 2ης ξένης γλώσσας

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 3/9

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ταυτότητα
Προσωπικός Αριθμός: Από 6 Νοεμβρίου 2025 ξεκινά η αυτόματη απόδοση του σε πολίτες χωρίς αίτηση
Στόχος του μέτρου είναι ο πολίτης να διαθέτει ένα μοναδικό αριθμό ταυτοποίησης, ο οποίος θα αντικαθιστά την ανάγκη χρήσης ΑΜΚΑ, ΑΦΜ, αριθμού...
Προσωπικός Αριθμός: Από 6 Νοεμβρίου 2025 ξεκινά η αυτόματη απόδοση του σε πολίτες χωρίς αίτηση
Νέες ταυτότητες ID1
Ξεχάστε τις παλιές ταυτότητες για ταξίδια στην Ευρώπη – Όσα πρέπει να ξέρετε για τη νέα «ID1»
Από το καλοκαίρι του 2026, οι παλιές αστυνομικές ταυτότητες δεν θα ισχύουν για ταξίδια στην Ε.Ε. – Ο πλήρης οδηγός για την έκδοση του νέου δελτίου...
Ξεχάστε τις παλιές ταυτότητες για ταξίδια στην Ευρώπη – Όσα πρέπει να ξέρετε για τη νέα «ID1»
kathigitis mathimatika pinakas kimolia mathites taxi sxoleio
Ένα σχολικό ημερολόγιο που τα έχει όλα: Αργίες, γιορτές, δραστηριότητες και διακοπές
Το νέο σχολικό ημερολόγιο 2025-2026 είναι πλέον γνωστό και περιλαμβάνει όλες τις ημερομηνίες που πρέπει να γνωρίζουν γονείς, μαθητές και...
Ένα σχολικό ημερολόγιο που τα έχει όλα: Αργίες, γιορτές, δραστηριότητες και διακοπές