Κυριάκος Πιερρακάκης
INTIME NEWS/ΖΑΧΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
Ποιοι είναι οι στόχοι των Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων - Όλα όσα αναφέρονται στις νομοθετικές πρωτοβουλίες του υπουργείου Παιδείας

Σημαντικές νομοθετικές πρωτοβουλίες παρουσίασαν σήμερα στο Υπουργικό Συμβούλιο ο Υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, και η υφυπουργός Ζέττα Μακρή.

Κεντρική θέση κατέχει η ίδρυση και λειτουργία των Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων (ΔΗΜ.Ω.Σ.), τα οποία αναμένεται να δώσουν νέα ώθηση στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας, ειδικά σε περιοχές με κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις.

Τι είναι τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.);

Το Δίκτυο Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων αποτελεί πρωτοβουλία που υλοποιείται μέσω δωρεάς του Ιδρύματος Ωνάση. Αφορά τη μετατροπή 22 υφιστάμενων σχολείων (11 Γυμνασίων και 11 Λυκείων) σε σύγχρονες εκπαιδευτικές μονάδες που θα προωθούν καινοτομίες και εκπαιδευτικές πρακτικές υψηλού επιπέδου. Τα πρώτα σχολεία του δικτύου αναμένεται να λειτουργήσουν τον Σεπτέμβριο του 2025, ενώ η πλήρης ανάπτυξη θα ολοκληρωθεί το 2026. Συνολικά, περίπου 6.000 μαθητές και μαθήτριες θα έχουν τη δυνατότητα να φοιτήσουν σε αυτά τα σχολεία, τα οποία θα συνδέονται στενά με πανεπιστημιακά ιδρύματα για την προώθηση εκπαιδευτικών καινοτομιών.

Στόχοι των ΔΗΜ.Ω.Σ.

Τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία στοχεύουν:

• Στην ενίσχυση των εκπαιδευτικών δυνατοτήτων μαθητών από περιοχές με οικονομικές και κοινωνικές δυσκολίες.

• Στην εισαγωγή εκπαιδευτικών καινοτομιών, ανταποκρινόμενα στη ζήτηση για Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία.

• Στην πολυτυπία των σχολείων, ικανοποιώντας τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα του μαθητικού πληθυσμού. Πλαίσιο Λειτουργίας Η λειτουργία των ΔΗΜ.Ω.Σ. θα βασίζεται σε ειδική σύμβαση μεταξύ του Ελληνικού Δημοσίου και του Ιδρύματος Ωνάση, με το πρότυπο του Ωνάσειου Καρδιοχειρουργικού Κέντρου. Τα βασικά χαρακτηριστικά περιλαμβάνουν:

• Επιλογή εκπαιδευτικών: Οι εκπαιδευτικοί θα προέρχονται από το υπάρχον δυναμικό των δημοσίων σχολείων, μέσω διαδικασίας αντίστοιχης με εκείνη των Προτύπων Σχολείων.

• Οικονομική στήριξη: Το Ίδρυμα Ωνάση θα χρηματοδοτήσει την ανακαίνιση των σχολείων (έως 1 εκατ. ευρώ ανά σχολική μονάδα) και θα καλύπτει λειτουργικά έξοδα (έως 500.000 ευρώ ετησίως ανά σχολείο).

• Υποτροφίες και ανάπτυξη προσωπικού: Θα παρέχονται υποτροφίες σε μαθητές, ενώ θα υλοποιούνται προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης για τους εκπαιδευτικούς.

• Εξετάσεις εισαγωγής: Οι μαθητές θα εισάγονται μέσω εξετάσεων στην Α΄ Γυμνασίου και Α΄ Λυκείου, ενώ οι ήδη φοιτούντες θα παραμένουν κανονικά στα σχολεία.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

πινακας
Ο Κώστας Βάρναλης και η δίκη του Νίκου Λουντέμη: «Όχι! Θα την πουλούσαν στο μπουρδέλο»…
Η δίκη του Νίκου Λουντέμη για το βιβλίο του "Βουρκωμένες μέρες" το 1956 δεν ήταν απλώς μια δικαστική διαδικασία· ήταν μια στιγμή όπου η λογοκρισία, η...
Ο Κώστας Βάρναλης και η δίκη του Νίκου Λουντέμη: «Όχι! Θα την πουλούσαν στο μπουρδέλο»…
agio fos
Το Άγιο Φως έρχεται στην Ελλάδα -Η διαδικασία της μεταφοράς
Με την άφιξή του στο αεροδρόμιο Αεροδρόμιο Ελευθέριος Βενιζέλος, το Άγιο Φως θα μεταφερθεί άμεσα σε όλη τη χώρα μέσω ειδικών και προγραμματισμένων...
Το Άγιο Φως έρχεται στην Ελλάδα -Η διαδικασία της μεταφοράς
ΤΑΜΕΙΟ
Αναδρομικά συντάξεων: Ποιοι πληρώνονται τώρα και ποιοι ακολουθούν
Ο νέος κύκλος πληρωμών αναμένεται να συνεχιστεί το επόμενο διάστημα, με στόχο την πλήρη εκκαθάριση όλων των εκκρεμοτήτων και την αποκατάσταση αδικιών...
Αναδρομικά συντάξεων: Ποιοι πληρώνονται τώρα και ποιοι ακολουθούν
ΦΟΙΤΗΤΕΣ
Φοιτητές και αποφοίτηση: Τι δείχνουν τα στοιχεία για την ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση
Η εικόνα των ελληνικών πανεπιστημίων παραμένει ανησυχητική, παρά τις προσπάθειες περιορισμού των "αιώνιων φοιτητών".
Φοιτητές και αποφοίτηση: Τι δείχνουν τα στοιχεία για την ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση