Alfavita Newsroom 
Οι πρόσφατες κλήσεις σε απολογία μαθητών και των γονέων τους από την εισαγγελία Θεσσαλονίκης προκάλεσαν στη σχολική κοινότητα μια πρωτοφανή κρίση. Το αμάρτημά τους ήταν η ιδιότητά τους ως μέλη του 15μελούς συμβουλίου του συστεγαζόμενου 2ου γυμνασίου, το οποίο συμμετείχε σε πανελλαδική διαμαρτυρία που έγινε τον Φλεβάρη του 2024, όταν όλος ο εκπαιδευτικός κόσμος αγωνίζονταν για να μην ψηφιστεί ο νόμος για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και οι μαθητές διαμαρτύρονταν ενάντια στις εξαγγελίες για εθνικό απολυτήριο, διεκδικώντας ταυτόχρονα αναβάθμιση των υποδομών του σχολείου τους και δωρεάν ενισχυτική διδασκαλία για όλους τους μαθητές. Εξάλλου ουδεμία ζημιά προκλήθηκε στο σχολικό συγκρότημα κατά τη διάρκεια της κινητοποίησης αυτής και όλες οι υποδομές του παρέμειναν ανέπαφες και λειτουργικές.
Όταν λοιπόν στοχοποιούνται τα 15μελή συμβούλια, δηλαδή τα νόμιμα, θεσμικά και αντιπροσωπευτικά όργανα των μαθητών, τότε θεωρούμε πως υπονομεύονται τα ίδια τα θεμέλια του δημοκρατικού σχολείου.
Τα παραπάνω σημειώνει σε επιστολή του στο alfavita.gr ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου ΓΕΛ Καλαμαριάς
Η Επιστολή - Ανακοίνωση του Συλλόγου Διδασκόντων του 2ου ΓΕΛ Καλαμαριάς
ΔΗΜΟΣΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Οι πρόσφατες κλήσεις σε απολογία των μαθητών μας και των γονέων τους από την εισαγγελία Θεσσαλονίκης προκάλεσαν στη σχολική μας κοινότητα μια πρωτοφανή κρίση. Το αμάρτημά τους ήταν η ιδιότητά τους ως μέλη του 15μελούς συμβουλίου του συστεγαζόμενου 2ου γυμνασίου, το οποίο συμμετείχε σε πανελλαδική διαμαρτυρία που έγινε τον Φλεβάρη του 2024, όταν όλος ο εκπαιδευτικός κόσμος αγωνίζονταν για να μην ψηφιστεί ο νόμος για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και οι μαθητές διαμαρτύρονταν ενάντια στις εξαγγελίες για εθνικό απολυτήριο, διεκδικώντας ταυτόχρονα αναβάθμιση των υποδομών του σχολείου τους και δωρεάν ενισχυτική διδασκαλία για όλους τους μαθητές. Εξάλλου ουδεμία ζημιά προκλήθηκε στο σχολικό συγκρότημα κατά τη διάρκεια της κινητοποίησης αυτής και όλες οι υποδομές του παρέμειναν ανέπαφες και λειτουργικές.
Όταν λοιπόν στοχοποιούνται τα 15μελή συμβούλια, δηλαδή τα νόμιμα, θεσμικά και αντιπροσωπευτικά όργανα των μαθητών, τότε θεωρούμε πως υπονομεύονται τα ίδια τα θεμέλια του δημοκρατικού σχολείου.
Θέλουμε το σχολείο μας να είναι και να παραμείνει ένας χώρος ελευθερίας και όχι αυταρχισμού και καταστολής, ένας χώρος δημοκρατικής συμμετοχής και όχι ατομισμού, ένας χώρος εμπιστοσύνης και όχι καχυποψίας και προπάντων ένας χώρος που διαπαιδαγωγεί ενεργούς και δημοκρατικούς πολίτες και όχι τρομοκρατημένους ιδιώτες.
Εμείς που διδάσκουμε στα σχολεία τη συμπερίληψη όλων και τα πολιτικά δικαιώματα, τους διαχρονικούς αγώνες για δημοκρατία και το Πολυτεχνείο, τις αξίες του διαφωτισμού και την ελευθερία του διαλόγου θέλουμε πάνω απ’ όλα οι πράξεις και το παιδαγωγικό παράδειγμά μας να διέπεται από τη συνέπεια λόγων και έργων. Σε μας που διδάσκουμε το ήθος της Αντιγόνης δε θα άξιζε ο τίτλος τιμής του δασκάλου, αν σιωπούσαμε πιστεύοντας ότι «ἀρχόμεσθ΄ ἐκ κρεισσόνων καὶ ταῦτ΄ ἀκούειν κἄτι τῶνδ΄ ἀλγίονα». (Σοφοκλέους, Αντιγόνη, στ.62-63)
Ως σύλλογος διδασκόντων του 2ου ΓΕΛ Καλαμαριάς
• δηλώνουμε βαθιά ανήσυχοι και καταδικάζουμε σε όλους τους τόνους τη στοχοποίηση μαθητών του σχολείου μας και των γονιών τους.
• δηλώνουμε ότι οι μαθητές μας και οι γονείς τους θα μας βρουν αλληλέγγυους και συμπαραστάτες απέναντι στην άδικη και αυταρχική δίωξη τους.
• ζητάμε τη συμπαράταξη όλου του εκπαιδευτικού κόσμου (ΕΛΜΕ-ΟΛΜΕ, Ενώσεις Γονέων) ενάντια στις αυταρχικές αυτές μεθοδεύσεις.
• απαιτούμε την απόσυρση της επαίσχυντης αυτής δίωξης.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου
Fuel Pass: Πότε λήγει η προθεσμία – Πόσα χρήματα δικαιούστε
Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google
