Αυξημένες διαμαρτυρίες από εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής δέχεται φέτος ο Σύλλογος Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής Αγωγής (ΣΑΚΕΑ), αναδεικνύοντας μεροληπτικές πρακτικές που ασκούνται από ορισμένες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης εις βάρος τους. Σύμφωνα με το σύλλογο, οι εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής που προσλήφθηκαν στην Α' φάση δεν έχουν δικαίωμα επανατοποθέτησης στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής, σε αντίθεση με τους εκπαιδευτικούς της γενικής εκπαίδευσης.
Τα περιστατικά δεν περιορίζονται μόνο στις τοποθετήσεις. Σύμφωνα με τον ΣΑΚΕΑ, οι αναπληρωτές ειδικής αγωγής καλούνται συχνά να εκτελούν καθήκοντα εκτός της ειδικότητάς τους, όπως η επιτήρηση μαθητών ή η κάλυψη κενών σε άλλα αντικείμενα, γεγονός που δεν συνάδει με τις αρμοδιότητες και τη συνεισφορά τους στον τομέα της ειδικής εκπαίδευσης. Επιπλέον, γίνονται αποδέκτες υποτιμητικών χαρακτηρισμών, όπως «η κοπέλα που προσέχει τον Γιώργο», υποβαθμίζοντας την επιστημονική αξία και την επαγγελματική θέση τους.
Ο σύλλογος τονίζει ότι οι εν λόγω διακρίσεις υπονομεύουν την ενταξιακή προοπτική της εκπαίδευσης, καθώς και τα δικαιώματα και τις συνθήκες εργασίας των αναπληρωτών. Ζητά άμεση παρέμβαση από το Υπουργείο Παιδείας και τους Συντονιστές Εκπαίδευσης, με στόχο τη δίκαιη αντιμετώπιση όλων των εκπαιδευτικών, ανεξαρτήτως κατηγορίας και τομέα.
«Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής δεν είναι ‘δεύτερης κατηγορίας εκπαιδευτικοί’ και αυτό πρέπει να γίνει άμεσα αντιληπτό», σημειώνει ο ΣΑΚΕΑ, τονίζοντας την ανάγκη για άμεση εξασφάλιση ίσων ευκαιριών και σεβασμού στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής.
Η έκκληση του συλλόγου έρχεται να υπενθυμίσει τη σημασία της ισότιμης μεταχείρισης στο εκπαιδευτικό σύστημα, καθώς η διασφάλιση ίσων δικαιωμάτων στους εκπαιδευτικούς επηρεάζει άμεσα την ποιότητα εκπαίδευσης των μαθητών και ενισχύει τη συνολική λειτουργία του συστήματος.
