Ο θάνατος του 11χρονου μαθητή στο χώρο του σχολείου δεν είναι ένα μεμονωμένο περιστατικό, είναι έγκλημα
Το πόρισμα της Εισαγγελίας βγάζει από το κάδρο τις κρατικές ευθύνες και ειδικά της κυβέρνησης και της δημοτικής αρχής, που έχουν την άμεση ευθύνη για τη σχολική στέγη.

Το πόρισμα της Εισαγγελίας Σερρών, για τον θάνατο ενός μαθητή και τον τραυματισμό άλλων δύο, από την έκρηξη του καυστήρα σε Σχολείο των Σερρών το Δεκέμβριο του 2022, σχολιάζει η Ομοσπονδία Γονέων και Κηδεμόνων Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας.

Τις προηγούμενες ημέρες ανακοινώθηκε το πόρισμα της Εισαγγελίας Σερρών σχετικά με το τραγικό δυστύχημα της έκρηξης καυστήρα στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών εν ώρα λειτουργίας του σχολείου, το οποίο προκάλεσε τον θάνατο ενός μαθητή και τον τραυματισμό άλλων δύο, το Δεκέμβριο του 2022.

Αναλυτικότερα στην ανακοίνωση της η Ομοσπονδία αναφέρει: 

«Η Ομοσπονδία Γονέων Κεντρικής Μακεδονίας από την πρώτη στιγμή τοποθετήθηκε για το θέμα, τονίζοντας ότι ο θάνατος του 11χρονου μαθητή δεν είναι ένα μεμονωμένο περιστατικό και αποτελεί έγκλημα. Ότι ο κατάλογος από ατυχήματα μέσα στα σχολείο που ''από τύχη δεν θρηνήσαμε θύματα'' είναι μακρύς (και έχει μεγαλώσει ακόμα περισσότερο από τότε). Ότι η κυβέρνηση πρέπει να αναλάβει τις ευθύνες της και να σταματήσουν οι αρμόδιες υπηρεσίες ''να πετάνε το μπαλάκι'' η μία στην άλλη.

Το ίδιο τονίζουμε και σήμερα. Το πόρισμα της Εισαγγελίας Σερρών, αν και παραπέμπει σε δίκη 11 άτομα – και προφανώς χρειάζεται να διερευνηθεί και η ατομική ευθύνη – βγάζει από το κάδρο τις κρατικές ευθύνες και ειδικά της κυβέρνησης και της δημοτικής αρχής, που έχουν την άμεση ευθύνη για τη σχολική στέγη.

Η Ομοσπονδία Γονέων Κεντρικής Μακεδονίας έχει αναδείξει αμέτρητες φορές τις αιτίες που μπορούν να οδηγήσουν τα σχολεία που στέλνουμε τα παιδιά μας σε ''κοιλάδες των Τεμπών''. Έχει αναδείξει ότι η χρόνια υποχρηματοδότηση, η υποστελέχωση, ο διαμοιρασμός αρμοδιοτήτων, η εμπλοκή ιδιωτών – εργολάβων στο ζήτημα της κατασκευής και συντήρησης της σχολικής στέγης, οδηγεί τα σχολεία να είναι επικίνδυνα για την ασφάλεια και την υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών.

Συνεχίζουμε τον αγώνα μας μέσα από την Ομοσπονδία, τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων, ώστε το έγκλημα αυτό να μη συγκαλυφθεί και δυναμώνουμε την κοινή δράση με εκπαιδευτικούς και μαθητές, για αύξηση της χρηματοδότησης και της πρόσληψης μόνιμου προσωπικού, ώστε να καλυφθούν οι πραγματικές ανάγκες της σχολικής στέγης (κατασκευή νέων σχολείων, συντήρηση και επισκευή των υπαρχόντων, αντισεισμικός και αντιπυρικός έλεγχος κ.ά.) με αποκλειστική ευθύνη του κράτους».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

νηπιαγωγείο ΚΙΝΑ
Αναπληρώτρια νηπιαγωγός ετοιμάζει αγωγή κατά του Ελληνικού Δημοσίου: Την κάλεσαν να γυρίσει στη δουλειά με πατερίτσες
Η αναπληρώτρια αναγκάστηκε να επιστρέψει στα καθήκοντά της πριν ολοκληρωθεί η αποθεραπεία, καθώς οι αναπληρωτές δικαιούνται μόνο 15 μέρες άδεια...
Αναπληρώτρια νηπιαγωγός ετοιμάζει αγωγή κατά του Ελληνικού Δημοσίου: Την κάλεσαν να γυρίσει στη δουλειά με πατερίτσες
asoee oikonomiko panepistimio
ΟΠΑ: Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η ημερίδα για την Οικονομική γνώση
Την ημερίδα διοργάνωσε από κοινού η Οργανωτική Επιτροπή του Μαθητικού Διαγωνισμού στα Οικονομικά «Ερμής» του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών και η...
ΟΠΑ: Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η ημερίδα για την Οικονομική γνώση
ΑΣΠΑΙΤΕ
ΑΣΠΑΙΤΕ: Νέα «κραυγή αγωνίας» για την άμεση ένταξη στο ΕΚΠΑ
«Το χρονοδιάγραμμα δεν τηρήθηκε, κινδυνεύει το μέλλον φοιτητών και ΔΕΠ» - Μετά το κοινό μέτωπο των «18» καθηγητών, ένα ακόμα Τμήμα της Σχολής ζητά...
ΑΣΠΑΙΤΕ: Νέα «κραυγή αγωνίας» για την άμεση ένταξη στο ΕΚΠΑ
εκδηλωση
Διαθεματική συνδιδασκαλία Μαθηματικών και Λογοτεχνίας – «Όταν οι άρρητοι αριθμοί συναντούν την αφήγηση»
Η δράση υλοποιήθηκε σε δύο συνεχόμενες διδακτικές ώρες από τον μαθηματικό κ. Αλεξίου Ιωάννη και τη φιλόλογο κ. Βασιλείου Ευαγγελία
Διαθεματική συνδιδασκαλία Μαθηματικών και Λογοτεχνίας – «Όταν οι άρρητοι αριθμοί συναντούν την αφήγηση»