Alfavita Newsroom Τα λειτουργικά κενά σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία προσδιορίζει ανά κλάδο, ειδικότητα, βαθμίδα εκπαίδευσης σε προσωρινούς αναπληρωτές, πλήρους και μειωμένου ωραρίου Β’ Φάσης, η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων.
Η απόφαση
«Προσδιορισμός λειτουργικών αναγκών των Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. ανά κλάδο, ειδικότητα, βαθμίδα εκπαίδευσης σε προσωρινούς αναπληρωτές, πλήρους και μειωμένου ωραρίου Β φάσης»
Η ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
Έχοντας υπόψη:
Α) τις διατάξεις:
– του Κεφαλαίου Β «Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία» και κυρίως των άρθρων 14, 15 και 19 του ν. 4692/2020 «Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις» (Α΄111), όπως ισχύει
– των αρθρ. 13 έως 15 του Ν. 2690/1999 (Α’45) «Κύρωση του Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας και άλλες διατάξεις», όπως τροποποιήθηκαν, συμπληρώθηκαν και ισχύουν,
– την υπό στοιχεία 162971/Δ6/30-11-2020 (Υ.Ο.Δ.Δ. 1001) Υπουργική Απόφαση «Λήξη θητείας Επιστημονικής Επιτροπής Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (Ε.Ε.Π.Π.Σ.)
– Ορισμός Διοικούσας Επιτροπής Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ), όπως ισχύει.
Β) την με στοιχεία 90/ΔΕΠΠΣ/20-6-2024 εγκύκλιο της Δ.Ε.Π.Π.Σ. με θέμα «Πληροφορίες για τον προσδιορισμό κενών και πλεονασμάτων στα Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ.»,
Γ) τις εισηγήσεις των Επιστημονικών Εποπτικών Συμβουλίων (ΕΠ.Ε.Σ.) των Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ με τον προσδιορισμό των λειτουργικών αναγκών των οικείων Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ ανά κλάδο και ειδικότητα, Δ) την με αριθμ.20/Δ.Ε.Π.Π.Σ/27-9-2024 πράξη της Δ.Ε.Π.Π.Σ., θέμα 6ο «Προσδιορισμός λειτουργικών αναγκών των Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. σ0ε αναπληρωτές πλήρους και μειωμένου ωραρίου»
Α Π Ο Φ Α Σ Ι Ζ Ε Ι
Τον προσδιορισμό των λειτουργικών αναγκών των Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. ανά κλάδο, ειδικότητα, βαθμίδα εκπαίδευσης σε προσωρινούς αναπληρωτές, πλήρους και μειωμένου ωραρίου για το σχολικό έτος 2024-2025, σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:
Δείτε εδώ αναλυτικά την απόφαση με τον πίνακα.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
