Καθηγητές: «Αναντιστοιχία των θριαμβευτικών εξαγγελιών ΥΠΑΙΘΑ σε σχέση με την ηλεκτρονική διακυβέρνηση»
«Οι διακηρύξεις για ψηφιακό μετασχηματισμό είναι σημαντικό να συνοδεύονται από αντιστοιχία λόγων και έργων» υποστηρίζει η ΠΕΚ για τους χιλιάδες αναπληρωτές που αντιμετώπισαν πρόβλημα την Πέμπτη

«Χιλιάδες αναπληρώτριες και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί βρέθηκαν αντιμέτωπες και αντιμέτωποι με μια οθόνη η οποία ενημέρωνε μεγάλο μέρος τους πως η υπηρεσία σύναψης και αποδοχής της ψηφιακής σύμβασης δεν είναι διαθέσιμη» επισημαίνει σε ανακοίνωσή της η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ).

Στη συνέχεια, προσθέτει ότι «για ακόμη μια φορά ζούμε την αναντιστοιχία των θριαμβευτικών εξαγγελιών του Υπουργείου Παιδείας σε σχέση με την ηλεκτρονική διακυβέρνηση με την ίδια την πραγματικότητα»

«Είναι εξαιρετικά σημαντικό η Πολιτεία να διασφαλίζει πως η ηλεκτρονική διακυβέρνηση θα αποτελεί παράγοντα διευκόλυνσης και όχι ταλαιπωρίας» αναφέρει.

«Οι διακηρύξεις για ψηφιακό μετασχηματισμό είναι σημαντικό να συνοδεύονται από αντιστοιχία λόγων και έργων» καταλήγει.

Η ανακοίνωση της Προοδευτικής Ενότητας Καθηγητών (ΠΕΚ)

Service Unaivalable…

Ή όταν οι διακηρύξεις συναντούν την πραγματικότητα…

Για ακόμη μια φορά ζούμε την αναντιστοιχία των θριαμβευτικών εξαγγελιών του Υπουργείου Παιδείας σε σχέση με την ηλεκτρονική διακυβέρνηση με την ίδια την πραγματικότητα.

Χιλιάδες αναπληρώτριες και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί βρέθηκαν αντιμέτωπες και αντιμέτωποι με μια οθόνη η οποία ενημέρωνε μεγάλο μέρος τους πως η υπηρεσία σύναψης και αποδοχής της ψηφιακής σύμβασης δεν είναι διαθέσιμη. Η επιλογή του Υπουργείου διαπιστώνοντας από το ξεκίνημα της ημέρας τα σοβαρά αυτά προβλήματα ήταν να δοθεί παράταση και την επόμενη ημέρα.

Είναι εξαιρετικά σημαντικό η Πολιτεία να διασφαλίζει πως η ηλεκτρονική διακυβέρνηση θα αποτελεί παράγοντα διευκόλυνσης και όχι ταλαιπωρίας. Ο μεγάλος αριθμός ενδιαφερομένων για τη διαδικασία ήταν γνωστός και δεν αποτελούσε έκπληξη. Ήταν υποχρέωση της Πολιτείας να διασφαλίσει πως οι άνθρωποι αυτοί δεν θα βίωναν αυτή την ταλαιπωρία σε πρακτικό αλλά και σε ψυχολογικό επίπεδο.

Οι διακηρύξεις για ψηφιακό μετασχηματισμό είναι σημαντικό να συνοδεύονται από αντιστοιχία λόγων και έργων

Διαφορετικά τραυματίζουν και δεν υπηρετούν αυτή τη τόσο σοβαρή υπόθεση της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης.

ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Μήπως έχετε κλήσεις που αγνοείτε; Πώς να τις ελέγξετε online

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

KAVVADIAS GIORGOS
Η αξιολογημένη «άριστη» διευθύντρια, η καταδίκη των εκπαιδευτικών και ο διοικητικός μηχανισμός της εκπαίδευσης
Παρά το βάρος της υπόθεσης, η πλειονότητα των ΜΜΕ επιλέγει να αποσιωπήσει ή να υποβαθμίσει ένα κρίσιμο στοιχείο: ότι η καταδικασθείσα δεν ήταν απλώς...
Η αξιολογημένη «άριστη» διευθύντρια, η καταδίκη των εκπαιδευτικών και ο διοικητικός μηχανισμός της εκπαίδευσης
Ο υφυπουργός Παιδείας, Νίκος Παπαϊωάννου
Νίκος Παπαϊωάννου για τα μη κρατικά πανεπιστήμια: «Διευρύνουν τις επιλογές των νέων»
Σύμφωνα με τον υφυπουργό, η βασική επιδίωξη της μεταρρύθμισης είναι η διεύρυνση των επιλογών στην ανώτατη εκπαίδευση, δίνοντας στους νέους τη...
Νίκος Παπαϊωάννου για τα μη κρατικά πανεπιστήμια: «Διευρύνουν τις επιλογές των νέων»
Κωνσταντίνος Βλάσης
Δημογραφική συρρίκνωση και σχολικές μονάδες: Τι είπε στη Βουλή ο υφ. Παιδείας Κώστας Βλάσης
Κ. Βλάσης: Όχι στη διατήρηση σχολείων χωρίς παιδαγωγικές προϋποθέσεις
Δημογραφική συρρίκνωση και σχολικές μονάδες: Τι είπε στη Βουλή ο υφ. Παιδείας Κώστας Βλάσης