ΥΠΑΙΘ
INTIME NEWS/ΜΠΑΜΠΟΥΚΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
Δείτε το ΦΕΚ με την εξεταστέα ύλη και τον τρόπο αξιολόγησης

Με απόφαση της υφυπουργού Παιδείας κ.Ζέττας Μακρή που δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ, καθορίστηκαν τα «Γραπτώς εξεταζόμενα» μαθήματα στις απολυτήριες εξετάσεις της Γ’ τάξης των Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και των Πρότυπων ΕΠΑ.Λ., στο πλαίσιο της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας.

Τα μαθήματα αυτά είναι τα ακόλουθα:

1. Νέα Ελληνικά 2. Άλγεβρα (Μαθηματικά) 3. Μαθήματα Ειδικότητας.

Επίσης καθορίστηκε η εξεταστέα ύλη και τρόπος αξιολόγησης των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων κατά τις απολυτήριες εξετάσεις

Η εξεταστέα ύλη και ο τρόπος αξιολόγησης των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων στις απολυτήριες εξετάσεις της Γ’ τάξης των Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και των Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. καθορίζεται ως εξής ανά μάθημα:

Δείτε το ΦΕΚ

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τάξη
Κέρκυρα: Εκδήλωση για τις δυνατότητες και τις ανισότητες των Πειραματικών Σχολείων - Πρακτικές και προκλήσεις
Καινοτομία στην εκπαίδευση ή αύξηση των ανισοτήτων; Sυζήτηση για τα Πειραματικά Σχολεία
Κέρκυρα: Εκδήλωση για τις δυνατότητες και τις ανισότητες των Πειραματικών Σχολείων - Πρακτικές και προκλήσεις
φυση
Όταν στης φύσης την αγκαλιά βρεθείς...
Περπατώντας σε ένα βαθύσκιωτο δάσος στην κάψα του καλοκαιριού, το σώμα σου νιώθεις να συνεγείρεται απ’ τη δροσιά την εισβάλλουσα μέσα του τόσο...
Όταν στης φύσης την αγκαλιά βρεθείς...
Ζαχαράκη
Παρατείνεται η διαδικασία αξιολόγησης διδακτικών βιβλίων για το Λύκειο
Παράταση προθεσμιών για την ένταξη βιβλίων Β’ και Γ’ ΓΕΛ στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και την Ψηφιακή Βιβλιοθήκη
Παρατείνεται η διαδικασία αξιολόγησης διδακτικών βιβλίων για το Λύκειο