Alfavita Newsroom 
Τη παραίτησή της κατέθεσε η πανεπιστημιακός κ.Χρύσα Σοφιανοπούλου από τη θέση της Εθνικής Συντονίστριας του Προγράμματος PISA του ΟΟΣΑ και από το ΔΣ του ΙΕΠ, του οποίου ήταν μέλος
Η παραίτησή της έχει υποβληθεί πριν από περίπου 2 μήνες, αλλά έγινε γνωστή τώρα.
Το alfavita.gr επικοινώνησε με την καθηγήτρια και την ρώτησε για τους λόγους της παραίτησής της, δεδομένου ότι αυτές τις μέρες βρίσκονται σε εξέλιξη και οι εξετάσεις PISA σε 43 δημόσια και ιδιωτικά Γενικά Λύκεια και Επαγγελματικά Λύκεια, που ξεκίνησαν στις 8/4 και ολοκληρώνονται στις 26 Απριλίου 2024.
Η κ.Σοφιανοπούλου επιβεβαίωσε την παραίτησή της, ωστόσο δεν θέλησε να εξηγήσει τους λόγους και περιορίστηκε να δηλώσει ότι «έκλεισε ένας κύκλος, έχω να κάνω κι άλλα πράγματα»
Να σημειωθεί ότι είναι η δεύτερη παραίτηση υπευθύνου για τον διαγωνισμό PISA την τελευταία πενταετία. Το 2019, είχε παραιτηθεί ο τότε εθνικός εκπρόσωπος της χώρας μας και λέκτορας στο Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης του Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Ιωάννης Τσίρμπας αφήνοντας μάλιστα αιχμές κατά της τότε υπουργού Παιδείας Νίκης Κεραμέως
Στην επιστολή παραίτησής του προς τη Νίκη Κεραμέως, ο κ. Τσίρμπας προειδοποιούσε πως η απόσυρση της χώρας μας από τις συναντήσεις του PISA το τελευταίο διάστημα μπορεί να δημιουργήσει προβλήματα την απρόσκοπτη υλοποίηση του προγράμματος «λόγω της μη συμμετοχής της στη χάραξη της γενικότερης στρατηγικής του προγράμματος», ενώ τονίζει πως «η μη συμμετοχή σε αυτές τις διαδικασίες δεν αρμόζει σε χώρα μέλος του ΟΟΣΑ».
Ποια είναι
Η Χρύσα Σοφιανοπούλου είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, με γνωστικό αντικείμενο «Ανάλυση της εκπαιδευτικής επίδοσης και της πληροφορικής κατάρτισης». Eίναι πτυχιούχος του Τμήματος Μαθηματικών του ΕΚΠΑ και διδάκτορας στις Επιστήμες της Αγωγής. Επισκέπτρια καθηγήτρια στο πανεπιστήμιο Cergy-Pontoise στο Παρίσι και στο πανεπιστήμιο της Mons στο Βέλγιο. Εχει διατελέσει σύμβουλος του γάλλου υπουργού Παιδείας σε θέματα εκπαιδευτικής επίδοσης. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στους κοινωνικο-οικονομικούς παράγοντες που σχετίζονται με την εκπαιδευτική επίδοση και στη χρήση των ΤΠΕ για την βελτίωση της ποιότητας της μάθησης.
Μέχρι την παραίτησή της, ήταν Εθνική Συντονίστρια του προγράμματος PISA του ΟΟΣΑ και μέλος του ΔΣ του ΙΕΠ.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
