Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας: Αναστέλλει λειτουργία με φυσική παρουσία μέχρι την Τετάρτη
Λόγω της νέας κακοκαιρίας

Μόνο με εξ αποστάσεως διαδικασίες θα λειτουργήσει μέχρι την Τετάρτη 27 Σεπτεμβρίου το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, λόγω των επικείμενων νέων επικίνδυνων καιρικών φαινομένων.

Αυτό ανακοίνωσε χθες ο πρύτανης του ιδρύματος κ.Χαρ.Μπιλλίνης

Η ανακοίνωση του Πρύτανη

Λόγω των επικείμενων επικίνδυνων καιρικών φαινομένων που αναμένονται από τις πρωινές ώρες της Δευτέρας 25/09 και για τα επόμενα 24ωρα στις περιοχές της Θεσσαλίας και της Στερεάς Ελλάδας, αναστέλλονται οι εκπαιδευτικές και διοικητικές διαδικασίες με φυσική παρουσία σε όλα τα Τμήματα του πανεπιστημίου από τη Δευτέρα 25/09 εώς και την Τετάρτη 27/09. Οι εξ αποστάσεως εκπαιδευτικές και διοικητικές διαδικασίες συνεχίζονται κανονικά.

Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Καθηγητής Χαράλαμπος Μπιλλίνης

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί τα παράθυρα στις σχολικές αίθουσες μπαίνουν αριστερά των μαθητών

Πώς να πάρετε έως 36.000€ για ανακαίνιση με επιδότηση 90%

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

οπσυδ
Απόσπαση εκπαιδευτικών στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας: Από σήμερα η αίτηση στο ΟΠΣΥΔ
Οι εκπαιδευτικοί έχουν προθεσμία μίας εβδομάδας για να υποβάλλουν αίτηση απόσπασης στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας
Απόσπαση εκπαιδευτικών στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας: Από σήμερα η αίτηση στο ΟΠΣΥΔ
πρωτομαγια
Πρωτομαγιά 2026: Υποχρεωτική αργία με «κλειστά» καταστήματα και ειδικούς όρους αμοιβής
Πώς θα λειτουργήσει η αγορά την 1η Μαΐου, ποιοι εργάζονται κατ’ εξαίρεση και τι ισχύει για τις αποδοχές των εργαζομένων
Πρωτομαγιά 2026: Υποχρεωτική αργία με «κλειστά» καταστήματα και ειδικούς όρους αμοιβής
mousiki
Πολλαπλό Βιβλίο στη Μουσική Εκπαίδευση: Ανακρίβειες, αποσιωπήσεις και η ευθύνη του δημόσιου λόγου
Σε ένα πεδίο όπου η παιδαγωγική ευθύνη συναντά τη δημόσια πολιτική, η σιωπή και οι απλουστεύσεις δεν είναι ουδέτερες επιλογές, είναι μορφές συνενοχής
Πολλαπλό Βιβλίο στη Μουσική Εκπαίδευση: Ανακρίβειες, αποσιωπήσεις και η ευθύνη του δημόσιου λόγου