apth
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Διεθνής διάκριση για την ομάδα ART του ΑΠΘ: Κατέλαβε τη 2η θέση στον διεθνή αγώνα στο Assen της Ολλανδίας

Συνεπής στην ιστορία που έχει διανύσει τα τελευταία 17 έτη, η φοιτητική ομάδα Formula Student του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου «Aristotle Racing Team – ΑRΤ», κατέλαβε τη 2η θέση στον διεθνή αγώνα στην πίστα του TT Circuit, στο Assen της Ολλανδίας.

Μέσα σε ένα ιδιαίτερα ανταγωνιστικό διεθνές περιβάλλον, η ομάδα ART του ΑΠΘ κατόρθωσε να διακριθεί σχεδόν σε όλα τα αγωνίσματα. Συγκεκριμένα, κατέλαβε τη 2η θέση στην κοστολόγηση, τη 2η θέση στην παρουσίαση επιχειρηματικού πλάνου, τη 2η στον σχεδιασμό, τη 2η θέση στο αγώνισμα της αντοχής, τη 2η θέση στην επιτάχυνση, την 4η στον αγώνα κατάταξης και την 5η θέση στην οικονομία καυσίμου. Με τα παραπάνω αποτελέσματα και μια συγκομιδή 705 βαθμών, η ομάδα διακρίθηκε καταλαμβάνοντας τη 2η θέση στη γενική κατάταξη. Πρόκειται για την υψηλότερη θέση που έχει κατακτήσει η ART μέχρι σήμερα.

apth

Σύμφωνα με τα μέλη της ομάδας ART, το αποτέλεσμα αυτό θα ήταν ανέφικτο χωρίς τη συνδρομή των χορηγών της ομάδας, καθώς επίσης και του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, μέσω του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας, της Πολυτεχνικής Σχολής και του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών, που παραδοσιακά στηρίζουν τις προσπάθειες της ομάδας. Τα Εργαστήρια του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του ΑΠΘ με τα οποία συνεργάζεται στενά η ART είναι το Εργαστήριο Μεταλλογνωσίας, το Εργαστήριο Στοιχείων Μηχανών και Μηχανολογικού Σχεδιασμού, το Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Θερμοδυναμικής και το Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών και Στροβιλομηχανών.

Με αφορμή τη διάκριση της Ομάδας, ο επιστημονικός υπεύθυνος της ομάδας, Καθηγητής του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του ΑΠΘ Νικόλαος Μιχαηλίδης, δήλωσε: «Η ομάδα για πολλοστή φορά τιμά την ιστορία που έχει χαράξει και μας κάνει υπερήφανους, συμβάλλοντας στη διεθνή προβολή και την εξωστρέφεια του Πανεπιστημίου. Είναι μια ικανοποίηση της σοβαρής και άκοπης προσπάθειας που γίνεται στην ομάδα από την ίδρυσή της μέχρι και σήμερα. Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά αυτά που εργάζονται με ωριμότητα και επαγγελματισμό και τους χαρακτηρίζει το ήθος και η ευγενής άμυλα. Τους εύχομαι να έχουν ένα λαμπρό μέλλον στην επαγγελματική και προσωπική τους ζωή».

apth

Ο αρχηγός της ομάδας, φοιτητής του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών Νικόλαος Βοβατζάκης, δήλωσε: «Μετά από ένα χρόνο αφοσίωσης, σκληρής δουλειάς και δημιουργικότητας, φτάσαμε σε αυτό το εξαιρετικό αποτέλεσμα και είμαστε πραγματικά υπερήφανοι. Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα μέλη της ομάδας, για την συνεχή προσπάθεια και την άριστη προετοιμασία».

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Σκάει στην Εκπαίδευση νέα μεγάλη "Βόμβα" για Ιταλικό Πανεπιστήμιο

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

vaseis-2015-ptosi-1.jpg
Πανελλαδικές 2026: Αντίστροφη μέτρηση για τις βαθμολογίες – Οι δύο πιθανές ημερομηνίες ανακοίνωσης

Λίγες ώρες απομένουν πλέον μέχρι να πέσει η αυλαία της αγωνίας για δεκάδες χιλιάδες υποψηφίους των ΓΕΛ που συμμετέχουν στις...

Πανελλαδικές 2026: Αντίστροφη μέτρηση για τις βαθμολογίες – Οι δύο πιθανές ημερομηνίες ανακοίνωσης
amfitheatro
Πανεπιστημιακή καθηγήτρια κατήγγειλε την τεχνητή νοημοσύνη με άρθρο που έγραψε… η τεχνητή νοημοσύνη
Όταν η Τεχνητή Νοημοσύνη γράφει άρθρα κατά της… Τεχνητής Νοημοσύνης
Πανεπιστημιακή καθηγήτρια κατήγγειλε την τεχνητή νοημοσύνη με άρθρο που έγραψε… η τεχνητή νοημοσύνη
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας: Ξεκινά η καταγραφή των λειτουργικών κενών – Νέα αγωνία για χιλιάδες εκπαιδευτικούς
Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καλούνται να ολοκληρώσουν την καταχώριση έως τις 12 Ιουνίου και οι Περιφερειακές Διευθύνσεις έως τις 15...
Έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας: Ξεκινά η καταγραφή των λειτουργικών κενών – Νέα αγωνία για χιλιάδες εκπαιδευτικούς