εκπαιδευτικοσ
"Ενωμένοι σα γροθιά και με τη συμπαράσταση του σωματείου, ο σύλλογος απέτρεψε τον αξιολογητή να προχωρήσει στις διαδικασίες αξιολόγηση"

Την αντίδρασή του για την αξιολόγηση χαιρετίζει το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ζακύνθου σχετικά με την εκ νέου σύσσωμη αντίδραση του συλλόγου του ΕΠΑΛ Ζακύνθου.

Για δεύτερη φορά μέσα σε μία εβδομάδα ο σύλλογος ακύρωσε στην πράξη και τη νέα απόπειρα ατομικής αξιολόγησης.

Όπως αναφέρουν σε ανακοίνωσή τους, υλοποιώντας τις ομόφωνες συλλογικές αποφάσεις, ενωμένοι σα γροθιά και με τη συμπαράσταση του σωματείου, ο σύλλογος απέτρεψε τον αξιολογητή να προχωρήσει στις διαδικασίες αξιολόγησης

Αποδεικνύεται στην πράξη ότι οι σύλλογοι διδασκόντων και η συσπείρωση στο σωματείο είναι η καλύτερη ασπίδα των συναδέλφων, απέναντι στην προσπάθειά του υπουργείου να κατηγοριοποιήσει σχολεία, μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ζακύνθου καλεί τους συλλόγους να μην επιτρέψουν σε κανένα αξιολογητή να εισέλθει στο χώρο του σχολείου και να προχωρήσει σε αξιολόγηση.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μπανανες
Μικρές αλλαγές, μεγάλη διαφορά: Οδηγός για υγιή σεξουαλική λειτουργία μετά τα 40
Η στυτική δυσλειτουργία δεν είναι καταδίκη: Πώς η καθημερινή ζωή μπορεί να «αναζωογονήσει» τη σεξουαλική σας υγεία
Μικρές αλλαγές, μεγάλη διαφορά: Οδηγός για υγιή σεξουαλική λειτουργία μετά τα 40
smartphone
Τι αποκαλύπτουν τα μηνύματά μας για τον χαρακτήρα μας: Η «σκοτεινή» γλώσσα του κινητού
Τι λένε τα μηνύματά σου για σένα: Η «σκοτεινή» πλευρά της προσωπικότητας αποκαλύπτεται στο κινητό
Τι αποκαλύπτουν τα μηνύματά μας για τον χαρακτήρα μας: Η «σκοτεινή» γλώσσα του κινητού
Λευτέρης Κρέτσος
Η τεχνητή νοημοσύνη δεν αλλάζει μόνο τη διδασκαλία
Όποιος αντιμετωπίζει αυτή τη μετάβαση με τεχνολογικό ενθουσιασμό και μόνο, μάλλον διαβάζει επιφανειακά το φαινόμενο. Η ΑΙ δε φέρνει μόνο οφέλη, αλλά...
Η τεχνητή νοημοσύνη δεν αλλάζει μόνο τη διδασκαλία