prosklisi.jpg
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Στο πλαίσιο του 3ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Τοπικής Ιστορίας με θέμα τη Μικρασιατική Καταστροφή και τη διδακτική της προσέγγιση στο σχολείο

Η Πολιτιστική Ομάδα της ΕΛΜΕ Εύβοιας σας προσκαλεί στο μουσικοθεατρικό αναλόγιο με τίτλο "Από ξένον τόπο", το Σάββατο 28/1/2023 και ώρα 8:30 στο Αμφιθέατρο της Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας, στο πλαίσιο του 3ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Τοπικής Ιστορίας, με θέμα τη Μικρασιατική Καταστροφή και τη διδακτική της προσέγγιση στο σχολείο.

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ

Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Εύβοιας
Η πρόεδρος Ο γεν. γραμματέας
Χαρά Νίκα Κων/νος Κουρμπέτης
 
prosklisi.jpg

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Σκάει στην Εκπαίδευση νέα μεγάλη "Βόμβα" για Ιταλικό Πανεπιστήμιο

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

vaseis-2015-ptosi-1.jpg
Πανελλαδικές 2026: Αντίστροφη μέτρηση για τις βαθμολογίες – Οι δύο πιθανές ημερομηνίες ανακοίνωσης

Λίγες ώρες απομένουν πλέον μέχρι να πέσει η αυλαία της αγωνίας για δεκάδες χιλιάδες υποψηφίους των ΓΕΛ που συμμετέχουν στις...

Πανελλαδικές 2026: Αντίστροφη μέτρηση για τις βαθμολογίες – Οι δύο πιθανές ημερομηνίες ανακοίνωσης
amfitheatro
Πανεπιστημιακή καθηγήτρια κατήγγειλε την τεχνητή νοημοσύνη με άρθρο που έγραψε… η τεχνητή νοημοσύνη
Όταν η Τεχνητή Νοημοσύνη γράφει άρθρα κατά της… Τεχνητής Νοημοσύνης
Πανεπιστημιακή καθηγήτρια κατήγγειλε την τεχνητή νοημοσύνη με άρθρο που έγραψε… η τεχνητή νοημοσύνη
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας: Ξεκινά η καταγραφή των λειτουργικών κενών – Νέα αγωνία για χιλιάδες εκπαιδευτικούς
Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καλούνται να ολοκληρώσουν την καταχώριση έως τις 12 Ιουνίου και οι Περιφερειακές Διευθύνσεις έως τις 15...
Έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας: Ξεκινά η καταγραφή των λειτουργικών κενών – Νέα αγωνία για χιλιάδες εκπαιδευτικούς