σχολείο ταβάνι
Σοβάδες έπεσαν από το ταβάνι μίας αίθουσα σε σχολείο της Μυτιλήνης

Άλλο ένα σχολείο, έρμαιο της χαμηλής χρηματοδότησης, αντιμετώπισε σοβαρές ζημιές, καθώς σοβάδες από το ταβάνι έπεσαν σε αίθουσα του Μουσικού Σχολείου στη Μυτιλήνη.

Στην αίθουσα βρίσκονταν μαθητές, οι οποίοι εξασκούνταν στα μουσικά όργανα, χωρίς την παρουσία καθηγητή.

Το ατύχημα

Πιο συγκεκριμένα, την ώρα της ζημιάς 7 μαθητές ήταν στην αίθουσα και βγήκαν από την αίθουσα όταν άκουσαν θόρυβο από την πτώση των σοβάδων που έπεσαν πάνω στο πιάνο.

Από τύχη δεν υπήρξαν τραυματισμοί, ενώ όπως τόνισαν στην «ΕΡΤ Β. Αιγαίο» μαθητές, είναι τη τρίτη φορά που πέφτουν σοβάδες σε χώρους του σχολικού κτιρίου.

Η Διευθύντρια του Σχολείου κ. Μαρία Κουφοπούλου, ενημέρωσε τον Διευθυντή της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου κ. Τίμο Θεοφανέλλη και έγιναν όλες οι προβλεπόμενες ενέργειες σε συνεργασία με το Δήμο Μυτιλήνης. Μηχανικός του Δήμου επισκέφθηκε το σχολείο προκειμένου να κάνει αυτοψία και να ενημερώσει για τις ενέργειες που πρέπει να γίνουν.

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ανατροπές στις αναθέσεις μαθημάτων: Τι αλλάζει για χιλιάδες εκπαιδευτικούς

Οι 20 βασικοί συνεργάτες του Αλέξη Τσίπρα - Τα ονόματα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Τσίπρας
Οι τέσσερις αυτοδιοικητικοί που μπαίνουν στην «ομάδα των 25» του Αλέξη Τσίπρα
Πρόσωπα από την Τοπική Αυτοδιοίκηση, την επιχειρηματικότητα και τον πολιτισμό στο νέο πολιτικό εγχείρημα του πρώην πρωθυπουργού
Οι τέσσερις αυτοδιοικητικοί που μπαίνουν στην «ομάδα των 25» του Αλέξη Τσίπρα
παιδειας
Σ.Ζαχαράκη στο Συμβούλιο Υπουργών Παιδείας της Ε.Ε.: Η Ελλάδα πρωτοπορεί και θέτει αυστηρό πλαίσιο ηθικής και δεοντολογίας για τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα σχολεία
Η Υπουργός επεσήμανε ότι με τη νέα αυτή πρωτοβουλία η Ελλάδα γίνεται μία από τις πρώτες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης
Σ.Ζαχαράκη στο Συμβούλιο Υπουργών Παιδείας της Ε.Ε.: Η Ελλάδα πρωτοπορεί και θέτει αυστηρό πλαίσιο ηθικής και δεοντολογίας για τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα σχολεία