«Δίχως ίντερνετ, βεβαίως, τι θα πω στην Κεραμέως, κάτι πρέπει να σκεφτούμε, αφού θα αξιολογηθούμε»
Ο Αθανάσιος Γρίβας "ζωγραφίζει"

Δίχως ίντερνετ βεβαίως

τι θα πω στην Κεραμέως

κάτι πρέπει να σκεφτούμε

αφού θα αξιολογηθούμε.

-

Μάθημα πρέπει να γίνει

το κακό μην παραγίνει

χωσ' στο σπίτι το παιδάκι

κι ας ζηλεύει το χιονάκι.

-

Ήρθε απ' το Υπουργείο

με myschool ταχυδρομείο

με υπογραφή σφραγίδα

εκπαίδευση στην καταιγίδα.

-

Πάω σύνδεση να κάνω

τρέχω αμέσως να προκάμω

μάθημα από το σπίτι

μη με πούνε και αλήτη.

-

Δε συνδέομαι γαμώτο

να ΄το το κακό το πρώτο

κάνω επίκληση σε πνεύμα

κόβει κι η ΔΕΗ το ρεύμα.

-

Τούτο δε θα με πτοήσει

ότι χτίζω να γκρεμίσει

εναλλακτική θα βρω

κάτσε λίγο να σκεφτώ.

-

Έτσι με ντελιβερά

στέλνω στα παιδιά γραπτά

κι αυτός τα φέρνει πίσω

για να τα βαθμολογήσω.

-

Συνάδελφος της μουσικής

πιάνει το ταμτάμ αίφνης

ταμ ταμ ταμ και τουμ τουμ τουμ

σαν να είναι στο Χαρτούμ.

-

Μάθημα θα παραδώσει

εργασίες θα τους δώσει

πρέπει αγαπητοί μου φίλοι

να προλάβει όλη την ύλη.

-

Ένας της γυμναστικής

Κορδωμένος  ακραιφνής

φόρεσε κοντό σορτσάκι

βγήκε εις το μπαλκονάκι.

-

Πάμε χέρια πάνω κάτω

ρίχνει δίσκο μ' ένα πιάτο

και για ακόντιο θα πάρει

σφουγγαρίστρας το στειλιάρι.

-

Με το χιόνι φτιάχνει μπάλα

και εμπόδιο με σκάλα

κρέμεται απ' τα καγκελάκια

και κουτσό σε δυο πλακάκια.

-

Ένας των εικαστικών

στην τηλεκπαίδευση παρών

κάνει σήματα καπνού

άναψε φωτιά, αφού.

-

Ζωγραφίζει στον αέρα

έναν βλάχο με φλογέρα

τον τσολιά με φουστανέλα

κολυμβήτρια με σαμπρέλα.

-

Της θεατρικής μια άλλη

που 'χει όρεξη μεγάλη

τον χιονάνθρωπο θα φτιάξει

που στην τάξη είχε τάξει.

-

Με το χιόνι φτιάχνει σώμα

με πατάτα ένα στόμα

για μύτη έβαλε καρότο

έτοιμο είναι αμενσιότο.

-

Για χεράκια δυο κλαδάκια

κουκουνάρια για ματάκια

και πλακάτ να ΄ναι ωραίος

που δοξάζει Κεραμέως.

-

Ποίος θέατρο μας παίζει;

ποιος αλήθεια μας εμπαίζει;

πως μας λεν; είμαστε ποιοι;

Να 'μαστε ηθοποιοί;

-

Ποιος μας κάνει τέτοιες πλάκες

ποιος μας έχει για ...Μ…. (εδώ δεν βρίσκω κάποια λέξη να ταιριάζει)

του Υπουργείου ανικανότης

θεωρώ πρώτης ποιότης!

-

Ρε τι είν' αυτά που ζούμε

τι μας λένε, τι ακούμε

απαντάμε δυναμικά

δε βάφουν με πορδές αυγά!


                              

             ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ  ΕΡΓΟ
ΚΑΙ  ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ


                    ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ  ΓΡΙΒΑΣ 18 Δ.Σ   ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ανατροπές στις αναθέσεις μαθημάτων: Τι αλλάζει για χιλιάδες εκπαιδευτικούς

Οι 20 βασικοί συνεργάτες του Αλέξη Τσίπρα - Τα ονόματα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

χανταιος
Έρχεται στην Αθήνα ο Έλληνας επιβάτης του κρουαζιερόπλοιου με χανταϊό – Μεταφορά στο «Αττικόν» και 45ήμερη καραντίνα
Αεροδιακομιδή μέσω Ολλανδίας και Ελευσίνας με αυστηρά υγειονομικά μέτρα – Σε επιφυλακή οι αρχές δημόσιας υγείας
Έρχεται στην Αθήνα ο Έλληνας επιβάτης του κρουαζιερόπλοιου με χανταϊό – Μεταφορά στο «Αττικόν» και 45ήμερη καραντίνα
Ταυτότητα
Νέες ταυτότητες: Τι αλλάζει από το καλοκαίρι του 2026 και τι ισχύει για όσους δεν τις έχουν εκδώσει
Οι παλιές «μπλε» ταυτότητες παύουν να ισχύουν για ταξίδια στην ΕΕ – Διαδικασία, κόστος και προθεσμίες έκδοσης
Νέες ταυτότητες: Τι αλλάζει από το καλοκαίρι του 2026 και τι ισχύει για όσους δεν τις έχουν εκδώσει
δημοσκοπηση
Δημοσκοπήσεις και ψηφοφόροι: Αντικειμενική έρευνα εκλογών ή εργαλείο χειραγώγησης της κοινής γνώμης;
«Σημαντικό είναι το γεγονός ότι οι δημοσκοπήσεις δεν μένουν στα συρτάρια των ερευνητών, αλλά προβάλλονται κυρίως μέσα από τηλεοπτικούς σταθμούς και...
Δημοσκοπήσεις και ψηφοφόροι: Αντικειμενική έρευνα εκλογών ή εργαλείο χειραγώγησης της κοινής γνώμης;