«Δίχως ίντερνετ, βεβαίως, τι θα πω στην Κεραμέως, κάτι πρέπει να σκεφτούμε, αφού θα αξιολογηθούμε»
Ο Αθανάσιος Γρίβας "ζωγραφίζει"

Δίχως ίντερνετ βεβαίως

τι θα πω στην Κεραμέως

κάτι πρέπει να σκεφτούμε

αφού θα αξιολογηθούμε.

-

Μάθημα πρέπει να γίνει

το κακό μην παραγίνει

χωσ' στο σπίτι το παιδάκι

κι ας ζηλεύει το χιονάκι.

-

Ήρθε απ' το Υπουργείο

με myschool ταχυδρομείο

με υπογραφή σφραγίδα

εκπαίδευση στην καταιγίδα.

-

Πάω σύνδεση να κάνω

τρέχω αμέσως να προκάμω

μάθημα από το σπίτι

μη με πούνε και αλήτη.

-

Δε συνδέομαι γαμώτο

να ΄το το κακό το πρώτο

κάνω επίκληση σε πνεύμα

κόβει κι η ΔΕΗ το ρεύμα.

-

Τούτο δε θα με πτοήσει

ότι χτίζω να γκρεμίσει

εναλλακτική θα βρω

κάτσε λίγο να σκεφτώ.

-

Έτσι με ντελιβερά

στέλνω στα παιδιά γραπτά

κι αυτός τα φέρνει πίσω

για να τα βαθμολογήσω.

-

Συνάδελφος της μουσικής

πιάνει το ταμτάμ αίφνης

ταμ ταμ ταμ και τουμ τουμ τουμ

σαν να είναι στο Χαρτούμ.

-

Μάθημα θα παραδώσει

εργασίες θα τους δώσει

πρέπει αγαπητοί μου φίλοι

να προλάβει όλη την ύλη.

-

Ένας της γυμναστικής

Κορδωμένος  ακραιφνής

φόρεσε κοντό σορτσάκι

βγήκε εις το μπαλκονάκι.

-

Πάμε χέρια πάνω κάτω

ρίχνει δίσκο μ' ένα πιάτο

και για ακόντιο θα πάρει

σφουγγαρίστρας το στειλιάρι.

-

Με το χιόνι φτιάχνει μπάλα

και εμπόδιο με σκάλα

κρέμεται απ' τα καγκελάκια

και κουτσό σε δυο πλακάκια.

-

Ένας των εικαστικών

στην τηλεκπαίδευση παρών

κάνει σήματα καπνού

άναψε φωτιά, αφού.

-

Ζωγραφίζει στον αέρα

έναν βλάχο με φλογέρα

τον τσολιά με φουστανέλα

κολυμβήτρια με σαμπρέλα.

-

Της θεατρικής μια άλλη

που 'χει όρεξη μεγάλη

τον χιονάνθρωπο θα φτιάξει

που στην τάξη είχε τάξει.

-

Με το χιόνι φτιάχνει σώμα

με πατάτα ένα στόμα

για μύτη έβαλε καρότο

έτοιμο είναι αμενσιότο.

-

Για χεράκια δυο κλαδάκια

κουκουνάρια για ματάκια

και πλακάτ να ΄ναι ωραίος

που δοξάζει Κεραμέως.

-

Ποίος θέατρο μας παίζει;

ποιος αλήθεια μας εμπαίζει;

πως μας λεν; είμαστε ποιοι;

Να 'μαστε ηθοποιοί;

-

Ποιος μας κάνει τέτοιες πλάκες

ποιος μας έχει για ...Μ…. (εδώ δεν βρίσκω κάποια λέξη να ταιριάζει)

του Υπουργείου ανικανότης

θεωρώ πρώτης ποιότης!

-

Ρε τι είν' αυτά που ζούμε

τι μας λένε, τι ακούμε

απαντάμε δυναμικά

δε βάφουν με πορδές αυγά!


                              

             ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ  ΕΡΓΟ
ΚΑΙ  ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ


                    ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ  ΓΡΙΒΑΣ 18 Δ.Σ   ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Δίπλωμα οδήγησης: Ποιοι πρέπει να το παραδώσουν άμεσα

Μειώσεις στη στρατιωτική θητεία: Πόσους μήνες θα υπηρετούν οι φαντάροι με τον νέο νόμο

Συκώτι φούρνου: ζουμερό αποτέλεσμα σε μόλις 10 λεπτά

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

απεργια ταξι
Ταξί: Παράταση της απεργίας έως το πρωί της Παρασκευής – Νέο 48ωρο «μπλακ άουτ»
Συνεχίζονται οι κινητοποιήσεις των ταξί – Η ΣΑΤΑ παρατείνει την απεργία έως την Παρασκευή 16/1, εξαγγέλλει νέο 48ωρο
Ταξί: Παράταση της απεργίας έως το πρωί της Παρασκευής – Νέο 48ωρο «μπλακ άουτ»
Μιχάλης Χρυσοχοΐδης, Σοφία Ζαχαράκη σε εκδήλωση
Κοινή Ημερίδα των υπουργείων Παιδείας και Προστασίας του Πολίτη για τη σχολική βία
Σοφία Ζαχαράκη: «Καθοριστικός ο ρόλος των εκπαιδευτικών, είμαστε δίπλα στα παιδιά, βλέπουμε τα πρώτα σημάδια και μπορούμε να λειτουργούμε προληπτικά...
Κοινή Ημερίδα των υπουργείων Παιδείας και Προστασίας του Πολίτη για τη σχολική βία
Κάτια Τρεπεκλή
Χαλκίδα: Θρήνος για τη 13χρονη Κάτια - Η συγκινητική προσφορά προς το Ειδικό Σχολείο
Σε κλίμα βαθιάς οδύνης το τελευταίο αντίο στη μαθήτρια που «έφυγε» πρόωρα – Η συγκινητική απόφαση των γονιών της
Χαλκίδα: Θρήνος για τη 13χρονη Κάτια - Η συγκινητική προσφορά προς το Ειδικό Σχολείο