Πίνακας - σχολείο - Μέτρα για τον κορονοϊό

 Η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών ανακήρυξε την 24η Ιανουαρίου ως Διεθνή Ημέρα για την Εκπαίδευση, με σκοπό την ανάδειξη της συμβολής της εκπαίδευσης στην  ειρήνη και την ανάπτυξη. Η εκπαίδευση αποτελεί ανθρώπινο δικαίωμα, δημόσιο αγαθό  και δημόσια ευθύνη.

Η εκπαίδευση διαμορφώνει προσωπικότητες, καλλιεργεί  δεξιότητες, προσδίδει ικανότητες ανεξάρτητα από το αν ο εκπαιδευόμενος είναι παιδί ή  ενήλικας, άνδρας ή γυναίκα. Διαμορφώνει κοινωνικά πρότυπα και καταρρίπτει  στερεότυπα μέσω της μετασχηματίζουσας μάθησης.

Σήμερα, παγκοσμίως 258  εκατομμύρια παιδιά και νέοι εξακολουθούν να μην φοιτούν στο σχολείο, ενώ 617  εκατομμύρια παιδιά και έφηβοι δεν μπορούν να διαβάσουν και να κατανοήσουν τα  βασικά μαθηματικά. Στη χώρα μας τα ποσοστά εγκατάλειψης των σπουδών σε  μεταδευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι ιδιαίτερα υψηλά και υπάρχουν 
εκπαιδευτικές περίοδοι που αγγίζουν το 50%. 

Ο τομέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης μέσω των δράσεων του έχει ανοίξει το διάλογο για μία καλύτερη επαγγελματική εκπαίδευση και  κατάρτιση και τη διασύνδεση τους με την αγορά εργασίας.

Υπέβαλε προτάσεις στο  στρατηγικό σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για θέματα  αρμοδιότητας του,  ζητώντας μεταξύ άλλων, να αναβαθμιστεί η δια βίου μάθηση στη  χώρα μας, να δημιουργηθεί ένα ορθολογικό σύστημα αξιολόγησης της εκπαιδευτικής διεργασίας, να υποστηριχθούν με τον κατάλληλο εργαστηριακό εξοπλισμό οι δομές επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και να δημιουργηθούν ηλεκτρονικά  χαρτοφυλάκια για εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενους με τα οποία θα αναγνωρίζονται με  ένα ενιαίο σύστημα αξιολόγησης τα προσόντα και οι γνώσεις αυτών.  

Η εκπαίδευση αποτελεί ένα εργαλείο για μία καλύτερη κοινωνία, για ένα καλύτερο  αύριο. Και όπως τα αλεξίπτωτα λειτουργεί καλύτερα όταν είναι ανοιχτή και  απαλλαγμένη από παρωχημένες ιδεολογίες, κοινωνικά στερεότυπα και προκαταλήψεις. 
Το οφείλουμε στα παιδιά μας, το οφείλουμε στους ίδιους μας τους εαυτούς.  
 
Αναστασία Ν. Σαρχόσογλου 
Επικεφαλής Θεματικού Τομέα 
Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης  
και Δίου Μάθησης της Νέας Δημοκρατίας

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Διακοπή ρεύματος
Διακοπή ρεύματος σε σχολική μονάδα της Άρτας προκαλεί αντιδράσεις
Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών καταγγέλλει σοβαρές ευθύνες και ζητά άμεσες λύσεις για την ασφαλή λειτουργία του σχολείου
Διακοπή ρεύματος σε σχολική μονάδα της Άρτας προκαλεί αντιδράσεις
Το περίπτερο του ΑΣΕΠ στη Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης
ΑΣΕΠ: 6.000 μόνιμες προσλήψεις για ΔΕ, ΥΕ και ΑμεΑ – Το χρονοδιάγραμμα των προκηρύξεων
Ολόκληρος ο προγραμματισμός του ΑΣΕΠ για 6.000 μόνιμες προσλήψεις - Ποια προκήρυξη βγαίνει άμεσα
ΑΣΕΠ: 6.000 μόνιμες προσλήψεις για ΔΕ, ΥΕ και ΑμεΑ – Το χρονοδιάγραμμα των προκηρύξεων
Ι. Κ. Χατζηγεωργίου Πρύτανης ΕΜΠ
Επίθεση στην Πολυτεχνειούπολη: «Δεν τρομοκρατούμαστε» διαμηνύει ο Πρύτανης του ΕΜΠ
«Δεν θα γίνουμε όμηροι της τρομοκρατίας» τονίζει στο μήνυμά του ο Πρύτανης του ΕΜΠ, Ιωάννης Χατζηγεωργίου
Επίθεση στην Πολυτεχνειούπολη: «Δεν τρομοκρατούμαστε» διαμηνύει ο Πρύτανης του ΕΜΠ
Ο εκπαιδευτικός Δημητρης Χαρτζουλάκης στο Πειθαρχικό με το ερώτημα της αργίας
Κλιμάκωση διώξεων: Σε δυνητική αργία ο εκπαιδευτικός Δημήτρης Χαρτζουλάκης – Κινητοποίηση στις 29 Απριλίου
Στο «εδώλιο» του Πειθαρχικού Χρύσα Χοτζόγλου και Δημήτρης Χαρτζουλάκης με την απειλή της αργίας – Κάλεσμα για απεργιακό ξεσηκωμό στις 29 Απριλίου
Κλιμάκωση διώξεων: Σε δυνητική αργία ο εκπαιδευτικός Δημήτρης Χαρτζουλάκης – Κινητοποίηση στις 29 Απριλίου