Self test κατά της Covid-19
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Κάθε Δευτέρα οι μαθητές πρέπει να υποβάλλονται σε self test, το αποτέλεσμα του οποίου πρέπει να δηλώσουν είτε στη σχολική κάρτα είτε στο self-testing.gov.gr

Τα αποτελέσματα στη σχολική κάρτα, που χορηγήθηκε στους μαθητές στο ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς, δηλώνονται κάθε Τρίτη και Παρασκευή. Η δήλωση του αποτελέσματος γίνεται είτε στη σχολική κάρτα είτε στο self-testing.gov.gr.

Όπως έχει ξεκαθαρίσει το υπουργείο Παιδείας, βασικός στόχος είναι να παραμείνουν ανοιχτά όλα τα τμήματα τη φετινή σχολική περίοδο και τα σχολικά μαθήματα να γίνονται διά ζώσης και όχι με τηλεκπαίδευση, όπως τις προηγούμενες χρονιές.

Πώς εκδίδεται η σχολική κάρτα

Για την έκδοση της σχολικής κάρτας πρέπει να επισκεφτείτε τον δικτυακό τόπο για τη δήλωση αυτοδιαγνωστικών τεστ COVID-19 – Self tests.

Για την εισαγωγή χρειάζονται ο κωδικοί Τaxisnet.

Στη συνέχεια επιλέγετε: Σχολική κάρτα για COVID-19, συμπληρώνετε τα πεδία και εκτυπώνετε.

Παράλληλα, παρέχεται η δυνατότητα και για χειρόγραφη συμπλήρωση των αποτελεσμάτων.

Την ίδια στιγμή υπενθυμίζεται ότι η​ σωστή χρήση κατάλληλης προστατευτικής μάσκας (υφασμάτινης ή απλής χειρουργικής) είναι υποχρεωτική για τους/τις μαθητές/τριες σε όλες τις τάξεις, τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, καθώς και για τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων.

Χρήση μάσκας δεν πρέπει να γίνεται κατά το μάθημα της γυμναστικής ή όταν τα παιδιά έχουν έντονη σωματική άσκηση, επομένως τότε πρέπει να τηρούνται οι απαραίτητες αποστάσεις καθώς και κατά τη διάρκεια της σίτισης.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΣΟΦΟΣ
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
Η είσοδος της παραγωγικής ΤΝ στις σχολικές αίθουσες δεν αναστατώνει μόνο τη διδακτική πράξη, κλονίζει βαθύτερες παραδοχές για τη γνώση, την...
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
ΖΑΧΑΡΑΚΗ
Σχολεία: Νέο «data driven» οικονομικό μοντέλο διαχείρισης
Το υπουργείο Παιδείας θα διαθέσει 300.000 ευρώ για τη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου συστηματικού μοντέλου υπολογισμού του κόστους λειτουργίας κάθε...
Σχολεία: Νέο «data driven» οικονομικό μοντέλο διαχείρισης
Προκηρύξεις ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών: Ξεπέρασαν τις 44.000 οι αιτήσεις – Η νέα κατανομή, οι «παγίδες» στο ΟΠΣΥΔ και η ποινή-σοκ για τα δικαιολογητικά
Προκηρύξεις ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών: Ξεπέρασαν τις 44.000 οι αιτήσεις - Oι «παγίδες» στο ΟΠΣΥΔ
Ρεκόρ συμμετοχής στο ΑΣΕΠ, ξεπέρασαν τις 44.000 οι αιτήσεις για τους πίνακες Γενικής Εκπαίδευσης – Η κατανομή και η παγίδα αποκλεισμού
Προκηρύξεις ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών: Ξεπέρασαν τις 44.000 οι αιτήσεις - Oι «παγίδες» στο ΟΠΣΥΔ
logistes55
Πανελλήνιες Εξετάσεις και επιλογή σπουδών: Λογιστική και Οικονομικά - Δύο συμπληρωματικοί δρόμοι
Οικονομικές Επιστήμες: Πώς η προσωπικότητα του υποψηφίου καθορίζει την επιλογή ανάμεσα σε ανάλυση και καταγραφή
Πανελλήνιες Εξετάσεις και επιλογή σπουδών: Λογιστική και Οικονομικά - Δύο συμπληρωματικοί δρόμοι