ΔΙΕΚ: Οι τοποθετήσεις των νέων διευθυντών - Όλα τα ονόματα
Οι αποφάσεις για την τοποθέτηση των νέων Διευθυντών στα Δημόσια ΙΕΚ (ΔΙΕΚ) - Όλα τα ονόματα των εκπαιδευτικών και των διοικητικών υπαλλήλων

Δύο αποφάσεις για τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αλλά και μονίμων Διοικητικών Υπαλλήλων, σε θέσεις διευθυντών στα Δημόσια ΙΕΚ (ΔΙΕΚ), υπέγραψε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.

Σύμφωνα με τις αποφάσεις, η θητεία τους στα ΔΙΕΚ θα είναι τριετής και θα αρχίσει από την 1η Σεπτεμβρίου 2021 και λήξει την 31η Αυγούστου του τρίτου έτους που ακολουθεί την επιλογή τους, δηλαδή στις 31 Αυγούστου του 2024.

Δείτε εδώ όλα τα ονόματα των εκπαιδευτικών που τοποθετήθηκαν σε θέσεις Διευθυντών σε ΔΙΕΚ.

Δείτε εδώ όλα τα ονόματα μονίμων Διοικητικών Υπαλλήλων που τοποθετήθηκαν σε θέσεις Διευθυντών σε ΔΙΕΚ.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Το απλό βήμα που πρέπει να κάνετε πάντα στο μπρόκολο πριν το μαγείρεμα

«Κάλτσα»: Πώς λέγεται στα ελληνικά;

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σχολική αίθουσα
Όταν η Τοπική Ιστορία μπαίνει στην τάξη: Οι «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στα σχολεία
Υποχρεωτικές δράσεις σε Δημοτικά και Γυμνάσια φέρνουν τους μαθητές πιο κοντά στον τόπο και την κοινωνία τους
Όταν η Τοπική Ιστορία μπαίνει στην τάξη: Οι «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στα σχολεία
εκπαιδευτικοι
Οι «σπασμένες φλέβες» των διώξεων – Το πρώτο πειθαρχικό νεοδιόριστων και το μήνυμα φόβου
Με αφορμή το πρώτο πειθαρχικό νεοδιόριστων στην Τρίπολη (16 Ιανουαρίου 2026)
Οι «σπασμένες φλέβες» των διώξεων – Το πρώτο πειθαρχικό νεοδιόριστων και το μήνυμα φόβου
istoria.jpg
Μικέλα Χαρτουλάρη: Όταν η Ιστορία «σταματά» πρακτικά στο 1922, δεν έχουμε απλώς κενά γνώσης· έχουμε αδυναμία κατανόησης του παρόντος.
Όταν δεν καταλαβαίνεις τι διακυβεύεται στην «Αντιγόνη» ή στον Θουκυδίδη, δεν φταις εσύ· φταίει ο τρόπος που σου τα δίδαξαν.
Μικέλα Χαρτουλάρη: Όταν η Ιστορία «σταματά» πρακτικά στο 1922, δεν έχουμε απλώς κενά γνώσης· έχουμε αδυναμία κατανόησης του παρόντος.