ΑΠΘ: Υλοποιεί το πρόγραμμα ευρωπαϊκού ψηφιακού φοιτητικού «διαβατηρίου»
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Το ΑΠΘ ανέλαβε τον συντονισμό του έργου «Ευρωπαϊκή Υποδομή Ψηφιακών Φοιτητικών Υπηρεσιών» για την ανάπτυξη ψηφιακής φοιτητικής ταυτότητας-διαβατηρίου για την κινητικότητα των σπουδαστών στα πανεπιστήμια της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Ψηφιακή φοιτητική ταυτότητα- διαβατήριο για την κινητικότητα των φοιτητών στα πανεπιστήμια της Ευρωπαϊκής Ένωσης προωθεί η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) τέθηκε επικεφαλής της πανευρωπαϊκής ομάδας, η οποία θα δημιουργήσει την υποδομή.

Το Αριστοτέλειο ανέλαβε τον συντονισμό του έργου «Ευρωπαϊκή Υποδομή Ψηφιακών Φοιτητικών Υπηρεσιών» (European Digital Student Service Infrastructure- EDSSI), με τη συμμετοχή του European University Foundation και άλλων 14 κορυφαίων ευρωπαϊκών οργανισμών της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Στόχος του προγράμματος είναι η μείωση της γραφειοκρατίας στις διαδικασίες μετακίνησης των συμμετεχόντων σε προγράμματα κινητικότητας όπως το Erasmus+ και η συνολική βελτίωση της φοιτητικής εμπειρίας. Μακροπρόθεσμα, οι σπουδαστές μέσω μίας και μοναδικής ψηφιακής ταυτοποίησης θα μπορούν να έχουν άμεση πρόσβαση στις φοιτητικές υπηρεσίες που προσφέρουν τόσο τα Πανεπιστήμια όπου σπουδάζουν όσο και τα συνεργαζόμενα Ιδρύματα προς τα οποία μετακινούνται.

Στην πράξη, οι φοιτητές θα μπορούν μελλοντικά σε πανευρωπαϊκό επίπεδο να εγγράφονται άμεσα στο συνεργαζόμενο Ίδρυμα υποδοχής μέσω μίας και μοναδικής ψηφιακής ταυτοποίησης και παράλληλα να έχουν πρόσβαση σε υπηρεσίες που τους προσφέρονται όπως η σίτιση και η στέγαση. Πρόκειται για υπηρεσίες οι οποίες λειτουργούν ως επί το πλείστον αποκεντρωμένα ή προσφέρονται από εξωτερικούς παρόχους, με αποτέλεσμα να απαιτούνται σήμερα πολυάριθμες φοιτητικές ταυτότητες που επιβαρύνουν την ποιότητα της φοιτητικής εμπειρίας, τον προϋπολογισμό των Ιδρυμάτων και τη διοικητική τους λειτουργία.

Το πρόγραμμα «Ευρωπαϊκή Υποδομή Ψηφιακών Φοιτητικών Υπηρεσιών» είναι διετούς διάρκειας και χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του Τομέα Τηλεπικοινωνιών (Telecommunications Sector) του προγράμματος CEF (Connecting Europe Facility). Το έργο αναμένεται να ολοκληρωθεί τον Αύγουστο του 2022 και εντάσσεται στο σχέδιο δράσης της Κομισιόν για τον ψηφιακό μετασχηματισμό της Ευρωπαϊκής Ένωσης μέχρι το 2030.

Η ανάληψη του συντονισμού του έργου, σύμφωνα με τον αρμόδιο αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας του ΑΠΘ, καθηγητή Δημήτριο Κωβαίο αποτελεί «απόδειξη πως το Αριστοτέλειο λογίζεται διεθνώς ως ισότιμος εταίρος που διέπεται από εξωστρέφεια, όντας σε διαρκή επαφή με τις εξελίξεις που λαμβάνουν χώρα πανευρωπαϊκά».

Το ΑΠΘ στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, το οποίο διαχειρίζεται το Τμήμα Ευρωπαϊκών Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, διαθέτει σήμερα περισσότερες από 1.600 ενεργές διμερείς συμφωνίες με πάνω από 600 Πανεπιστήμια του εξωτερικού ενώ το Γραφείο Διεθνών Σχέσεων έχει προχωρήσει σε περισσότερες από 180 Συμφωνίες Επιστημονικής Συνεργασίας με τριτοβάθμια εκπαιδευτικά Ιδρύματα από όλο τον κόσμο. Συγχρόνως, είναι ιδρυτικό μέλος και βασικός εταίρος του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου EPICUR στο πλαίσιο της European University Initiative της Κομισιόν.

ΑΠΕ-ΜΠΕ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

daskalos
Νέοι εκπαιδευτικοί:Μπαίνουν στο σχολείο με όνειρα και πολλές φορές συναντούν έναν τοίχο που κανείς δεν τους είχε περιγράψει
Αυτό που διαλύει τόσο γρήγορα τα όνειρα πολλών νέων εκπαιδευτικών δεν είναι η ίδια η διδασκαλία ούτε τα παιδιά, αλλά η βίαιη σύγκρουση ανάμεσα σε...
Νέοι εκπαιδευτικοί:Μπαίνουν στο σχολείο με όνειρα και πολλές φορές συναντούν έναν τοίχο που κανείς δεν τους είχε περιγράψει
μαθηματικα
Μαθηματικά: Οι μεταπτυχιακές επιλογές που ανοίγουν νέους επαγγελματικούς δρόμους
Όλο και περισσότεροι απόφοιτοι στρέφονται σε μεταπτυχιακές εξειδικεύσεις που συνδέουν τη μαθηματική θεωρία με τις ανάγκες της τεχνολογίας, της...
Μαθηματικά: Οι μεταπτυχιακές επιλογές που ανοίγουν νέους επαγγελματικούς δρόμους
δάσκαλοι
Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Πότε θα πιστωθεί στους λογαριασμούς τους σε μόνιμους και αναπληρωτές
Το 15νθήμερο των μονίμων εκπαιδευτικών και ο προτελευταίος μισθός των αναπληρωτών
Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Πότε θα πιστωθεί στους λογαριασμούς τους σε μόνιμους και αναπληρωτές