Κορονοϊός: Κωφοί μαθητές τραγουδούν για την πανδημία (Video)
Κωφοί μαθητές του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών και Βαρηκόων Λυκόβρυσης τραγουδούν για την πανδημία του κορονοϊού

Για τον κορονοϊό τραγουδούν μαθητές και εκπαιδευτικοί του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών και Βαρηκόων Λυκόβρυσης.

Το τραγούδι «Κορονοϊός» συνέθεσε και ενορχήστρωσε η Μαρία Ρουμελιώτη και οι στίχοι είναι της Μαρίας Ρουμελιώτη, της Καλλιόπης Καμπίτη και της Αντωνίας Κατρανίδου.

Όπως επισημαίνουν οι εκπαιδευτικοί, είναι η πρώτη φορά που κωφά παιδιά και με κοχλιακό εμφύτευμα δείχνουν ότι μπορούν να τραγουδήσουν.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Νέο Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ - Πιστοποιηθείτε άμεσα

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ για Εκπαιδευτικούς - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ μόρια 2ης ξένης γλώσσας

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/8

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Erasmus+: Το 16ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης στο Ελσίνκι
Erasmus+: Το 16ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης στο Ελσίνκι
Erasmus+: Το 16ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης στο Ελσίνκι για το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Μάθηση έξω από την τάξη στη Φινλανδία»
Erasmus+: Το 16ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης στο Ελσίνκι
syntakseis1016.jpg
Συντάξεις: Τέλος η «προσωπική διαφορά» – Πάνω από 650.000 συνταξιούχοι βλέπουν αυξήσεις
Παράδοξο αλλά αληθινό: Πώς οι δασμοί του Ντόναλντ Τραμπ επηρεάζουν το ελληνικό ασφαλιστικό και ανοίγουν δρόμο για αυξήσεις στις συντάξεις [Πίνακες]
Συντάξεις: Τέλος η «προσωπική διαφορά» – Πάνω από 650.000 συνταξιούχοι βλέπουν αυξήσεις
Αξιολόγηση
Αξιολόγηση προφορικά εξεταζόμενων μαθητών: Συνήθη λάθη και ο ρόλος των γνωματεύσεων
«Η παράλειψη μελέτης της γνωμάτευσης στην αρχή της χρονιάς και η επίδρασή της στην αξιολόγηση των μαθητών»
Αξιολόγηση προφορικά εξεταζόμενων μαθητών: Συνήθη λάθη και ο ρόλος των γνωματεύσεων