μαθητές
«Υπολογίσαμε πως φέτος έχουμε κάνει κατά μέσο όρο 45-50 μέρες διά ζώσης μάθημα. Τα ΓΕΛ σε περιοχές όπως η Αθήνα λειτούργησαν λίγο περισσότερο από 30 μέρες», λέει η Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Αθήνας

Οι μαθητές και οι μαθήτριες κουράστηκαν από το συνεχές άνοιξε-κλείσε των σχολείων. «Υπολογίσαμε πως φέτος έχουμε κάνει κατά μέσο όρο 45-50 μέρες διά ζώσης μάθημα. Συγκεκριμένα, στην καλύτερη κάποια Γυμνάσια (υποθέτωντας πως δεν έκλεισαν ούτε μια μέρα για τον οποιοδήποτε λόγο) έκαναν 80 μέρες. Στη χειρότερα τα ΓΕΛ σε περιοχές όπως η Αθήνα λειτούργησαν λίγο περισσότερο από 30 μέρες» αναφέρει η Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Αθήνας η οποία ζητά την ασφαλή επιστροφή στα θρανία.

Δριμεία κριτική στις κυβερνητικές αποφάσεις

«Θα περίμενε κανείς μετά από μια ολόκληρη σχολική χρονιά που έχει αποδείξει πως όσο δεν παίρνονται ουσιαστικά μέτρα, τα σχολεία ανοιγοκλεινουν και οι μαθητές διαταράσσονται ψυχολογικά, να συνοδεύοταν αυτή η απόφαση με ουσιαστικά μέτρα ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΞΑΝΑΚΛΕΙΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΚΟΛΛΗΣΟΥΜΕ ΚΟΡΟΝΟΙΟ… Όταν έχουμε πάνω από 4.000 κρούσματα τη μέρα…Φυσικά και όχι…» λένε οι μαθητές ασκώντας κριτική στην κυβερνητική απόφαση για επαναλειτουργία των Λυκείων με μόνο μέτρο τα self tests.

«Σε λίγο θα μας πείτε να κάνουμε και μάθημα ο ένας στον άλλον...»

«Δηλαδή τα συχνά και επαναλαμβανόμενα τεστ στα πλαίσια του σχολείου από ειδικευμένο προσωπικό, που διεκδικούσαμε το φθινόπωρο και μας λέγατε πως “αυτά δε γίνονται”, τα μεταφράσατε σε δυο τεστ την εβδομάδα που θα τα κάνουμε μόνοι μας! Και θέλετε να πούμε και ευχαριστώ! Εσείς εκεί στο Υπουργείο κάνετε μόνοι σας τεστ και βγάζετε και σωστό αποτέλεσμα; Και άμα το κάνουμε λάθος και κολλήσουμε τους συμμαθητές μας ποιος θα πάρει την ευθύνη; Εσείς θα λέτε πάλι “Το Υπουργείο τα έκανε όλα τέλεια!” . Πάμε καλά; Σε λίγο θα μας πείτε να κάνουμε και μάθημα ο ένας στον άλλον, για να μην προσλάβετε καθηγητές!» διαβάζουμε στην ανακοίνωση των μαθητών. 

Οι μαθητές ζητούν:

1. ΝΑ ΜΗΝ ΔΟΘΟΥΝ ΦΕΤΟΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΕ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. ΔΕΝ ΛΕΙΠΕΙ ΑΥΤΟ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ.

2. ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΩΣ ΤΗ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΤΣΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΥΝ ΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΚΕΝΑ. ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΙΑ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΕΧΟΥΝ ΑΝΑΓΚΗ.

3. ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΣ: ΜΑΖΙΚΑ ΤΕΣΤ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΥΘΥΝΗ ΤΟΥ ΕΟΔΥ, ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΤΑΞΕΙΣ, ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ- ΑΠΟΛΥΜΑΝΣΗ.

4. ΝΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΙ ΑΜΕΣΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑ Η ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. ΝΑ ΜΗΝ ΙΣΧΥΣΕΙ ΣΕ ΚΑΜΙΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΣΤΙΣ ΦΕΤΙΝΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ Η ΕΛΑΧΙΣΤΗ ΒΑΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ.

5. ΝΑ ΠΑΡΘΟΥΝ ΠΙΣΩ ΟΛΕΣ ΟΙ ΑΔΙΚΕΣ ΑΠΟΥΣΙΕΣ ΠΟΥ ΜΠΗΚΑΝ ΣΤΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΣΕΙΣ ΔΕΝ ΤΟΥΣ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΑΤΕ ΤΟΥΣ ΟΡΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΗ!

Συντονισμός δράσεων

Μάλιστα, προαναγγέλλουν τη συμμετοχή τους στις κινητοποιήσεις τις ερχόμενης εβδομάδας (Τετάρτη 14/04) και καλούν σε συμμετοχή στην ανοιχτή συνεδρίαση της Συντονιστικής Επιτροπής Μαθητών Αθήνας, την Κυριακή 25/4 στις 17.00 στην Γκράβα.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Καφές και ξίδι: Τι κάνουν σε πολλά σπίτια για τις άσχημες μυρωδιές

Πανελλαδικές 2026: Tο πρόγραμμα εξετάσεων και η ημερομηνίες

Αλλάζουν όλα στους μισθούς λόγω ΑΜΚΑ: Ποιες ηλικίες θα δουν αυξήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

αφυγραντήρας
Αφυγραντήρας: Το συνηθισμένο λάθος που μειώνει δραστικά την απόδοσή του
Στις περισσότερες περιπτώσεις, το πρόβλημα δεν σχετίζεται ούτε με την ισχύ ούτε με την ποιότητα του αφυγραντήρα, αλλά με τον τρόπο και το σημείο όπου...
Αφυγραντήρας: Το συνηθισμένο λάθος που μειώνει δραστικά την απόδοσή του
gata
Πώς οι γάτες ξεχωρίζουν τον άνθρωπό τους - Τι κρύβεται πίσω από τον ιδιαίτερο δεσμό
Η αναγνώριση αυτή δεν στηρίζεται σε μία μόνο αίσθηση, αλλά σε ένα πολυεπίπεδο σύστημα εμπειριών που χτίζεται με τον χρόνο.
Πώς οι γάτες ξεχωρίζουν τον άνθρωπό τους - Τι κρύβεται πίσω από τον ιδιαίτερο δεσμό
σούπερ μάρκετ
Πάνω από 80 θέσεις εργασίας σε μεγάλες αλυσίδες σούπερ μάρκετ - Οι ειδικότητες που ζητούνται
Οι ανάγκες αφορούν τόσο καταστήματα λιανικής όσο και κέντρα διανομής και αποθήκες, προσφέροντας επιλογές για πλήρη ή μερική απασχόληση
Πάνω από 80 θέσεις εργασίας σε μεγάλες αλυσίδες σούπερ μάρκετ - Οι ειδικότητες που ζητούνται