amfitheatro
Αντιδρούν οι φοιτητές του Μαθηματικού Πάτρας για τις αλλαγές στο πρόγραμμα σπουδών που υποβαθμίζουν το πτυχίο τους

Κινητοποίηση πραγματοποίησε, σήμερα, ο Φοιτητικός Σύλλογος Μαθηματικού Πάτρας για τις αλλαγές που δρομολογούνται στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος, αλλαγές όπως οι συγχωνεύσεις κατευθύνσεων και η μείωση μαθημάτων που «επηρεάζουν τη συνολική εποπτεία του επιστημονικού μας αντικειμένου, το ίδιο το πτυχίο και τα δικαιώματα μας», όπως τονίζουν οι φοιτητές.

Σε σχετική του ανακοίνωση ο ΦΣ Μαθηματικού τονίζει ότι «υποβαθμίζεται περισσότερο το θεωρητικό και παιδαγωγικό μας υπόβαθρο και αποσυνδέεται ακόμα παραπάνω το πτυχίο από το επάγγελμα δίνοντας πάτημα να ανοίξει πάλι η κουβέντα για την απόσπαση της παιδαγωγικής επάρκειας» και ζητά τη στήριξη από τη διοίκηση του Τμήματος.

Ολόκληρη η ανακοίνωση του ΦΣ Μαθηματικού

Σήμερα, 5/4/21 ήταν προγραμματισμένη η γενική συνέλευση του τμήματος για να συζητήσει αντιδραστικές αλλαγές για το πρόγραμμα σπουδών μας όπως συγχωνεύσεις κατευθύνσεων, μείωση μαθημάτων που επηρεάζουν τη συνολική εποπτεία του επιστημονικού μας αντικειμένου, το ίδιο το πτυχίο και τα δικαιώματα μας.

Με βάση αυτές τις αλλαγές υποβαθμίζεται περισσότερο το θεωρητικό και παιδαγωγικό μας υπόβαθρο και αποσυνδέεται ακόμα παραπάνω το πτυχίο από το επάγγελμα δίνοντας πάτημα να ανοίξει πάλι η κουβέντα για την απόσπαση της παιδαγωγικής επάρκειας.

Ο Φοιτητικός Σύλλογος πραγματοποίησε κινητοποίηση και παρέμβαση τηρουμένων των μέτρων προστασίας της υγείας, θέτοντας τα δικά του αιτήματα για αναβάθμιση του προγράμματος σπουδών στην κατεύθυνση να βγαίνουμε από τμήμα ολοκληρωμένοι επιστήμονες με βάση την εξέλιξη της επιστήμης μας και με το αίτημα να προσληφθούν καθηγητές και να αυξηθεί η χρηματοδότηση για να εξυπηρετήσει τον παραπάνω σκοπό.

Με βάση τη συζήτηση που έγινε αποκαλύφθηκε ότι το κριτήριο της πρότασης της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών είναι το να γίνει το Μαθηματικό πιο ανταγωνιστικό τμήμα σύμφωνα με τα κριτήρια της αξιολόγησης που είναι τα κριτήρια της αγοράς. Έτσι αποδεικνύεται ότι η συζήτηση δεν αφορά τις ανάγκες για τις σπουδές μας.

Παράλληλα, το τμήμα έχει ευθύνη που υλοποιεί την πολιτική της κυβέρνησης, που συζητά και αποφασίζει με βάση αυτή, αντί να ακούσει τα αιτήματα των φοιτητών και βάλει μπροστά το αίτημα για πρόσληψη καθηγητών και αύξηση της χρηματοδότησης.

Καλούμε το τμήμα να σταματήσει να συντάσσεται με την απαράδεκτη πολιτική της κυβέρνησης που υποβαθμίζει τις σπουδές μας και σε αυτόν το δρόμο να μας κόβει τη διπλή εξεταστική, να υλοποιεί τον νέο νόμο ορίζοντας ελάχιστη βάση εισαγωγής και να συζητά για αντιδραστικές αλλαγές στο πρόγραμμα σπουδών.

Καλούμε το τμήμα να συνταχθεί με τα αιτήματα και τις ανάγκες των φοιτητών.

Καλούμε όλους τους φοιτητές να συμμετέχουν στις διαδικασίες του Φοιτητικού Συλλόγου για να απαντήσουμε στην πολιτική που κρατά κλειστές τις σχολές μας εδώ και ένα χρόνο και υποβαθμίζει παράλληλα τις σπουδές και τα δικαιώματα μας.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ντουντουκα
Στάση εργασίας στα σχολεία του Πειραιά τη Δευτέρα : Στα δικαστήρια «σέρνονται» εκπαιδευτικοί
Στάση εργασίας στον Πειραιά για τη στήριξη διωκόμενων εκπαιδευτικών – Συγκέντρωση στα δικαστήρια
Στάση εργασίας στα σχολεία του Πειραιά τη Δευτέρα : Στα δικαστήρια «σέρνονται» εκπαιδευτικοί
special education
Αλαλούμ και ανισότητες στις άδειες ανατροφής: Εκπαιδευτικοί ζητούν ενιαία εφαρμογή της νομοθεσίας
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί αδικούνται στις άδειες ανατροφής: Κλήση για πλήρη εξίσωση δικαιωμάτων
Αλαλούμ και ανισότητες στις άδειες ανατροφής: Εκπαιδευτικοί ζητούν ενιαία εφαρμογή της νομοθεσίας
mpampiniotis.jpg
Απαθανατίζω ή αποθανατίζω; Αϊ-Βασίλης ή Αη Βασίλης; Αποτίνω ή αποτίω φόρο τιμής; Ξέρετε ποιο είναι το σωστό;
Η σωστή χρήση της γλώσσας δεν είναι θέμα αυστηρότητας, αλλά κατανόησης.
Απαθανατίζω ή αποθανατίζω; Αϊ-Βασίλης ή Αη Βασίλης; Αποτίνω ή αποτίω φόρο τιμής; Ξέρετε ποιο είναι το σωστό;