-Είναι καλά τα νέα, πατέρα;
-Ναι, παιδί μου.Καποιοι επιτέλους νοιάζονται για την Παιδεία
-Τη Δημόσια;
-Τι διακρίσεις είν' αυτές;
-Διακρισεις;
-Ε,ναι.Προσαρμοσου...Δε μπορεί να μορφώνεται ο καθείς
-Και γιατί, παρακαλώ;
-Διοτι δεν αποδίδουν.Δε μπορεί να μπαίνει ο "κακός μαθητής" στο Πανεπιστήμιο
-Α, γι' αυτό φέρνουν τη βάση εισαγωγής;
-Σωστα
-Και γιατί δεν τ' ανοίγουν μέχρι τότε;
-Γιατι να τα ανοίξουν;Για να οργανώσουν καταλήψεις και πορείες οι απλυτοι;
-Α, γι'αυτό τους λένε να ξενοικιασουν
-Να πάνε στα χωριά τους να κάνουν πορείες.Εδω παρεμποδίζουν το
μεταρρυθμιστικό έργο της κυβέρνησης
-Και τι θα γίνουν όσοι διαβάζουν και θα μείνουν έξω απ' τις σχολές;
-Θα πληρώσουν κάτι παραπάνω και θα πάνε στα Κολλέγια.Δεν έχει το
κράτος λεφτά για την Παιδεία...
-Α, μάλιστα.Για τις προσλήψεις αστυνομικών όμως έχει
-Αυτοι είναι χρήσιμοι παιδί μου
-Ναι, αυτοί δε συνωστίζονται.Γι' αυτό ανοίγουν και τα σχολεία...
-Ε,ναι.Τα μικρά παιδιά είναι ανώριμα και δε μπορούν να κατανοήσουν την πρόοδο ,που γίνεται,με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση
-Και θα τα στοιβαξουν 25-27 μέσα στις αίθουσες;
-Ας προσέχουν...Ας φοράνε μάσκες.Δεν υπάρχουν λεφτά
-Ποιες μάσκες; Εκείνες τις αποκριάτικες;
-Αυτες προσφέρει η πατρίδα,ασεβαστε νέε
-Και γιατί δεν παίρνουν καθηγητές, νοσηλευτές και καθαρίστριες, για να κινδυνεύουν λιγότερο τα παιδιά κι οι δάσκαλοι;
-Ειπαμε δεν υπάρχουν λεφτά.Εδω με το ζόρι σώσαμε την Aeg... εκείνη την αεροπορική εταιρεία
-Αυτη,που τους πήγε στο Ντουμπάι;
-Οχι, παιδί μου.Σεβασου τους ανθρώπους,που έχουν μοχθήσει στη ζωή τους
-Καλα, μπαμπά.Να σε ρωτήσω κάτι;Και γιατί δε χωρίζουν τις τάξεις στη
μέση,όπως πέρσι την άνοιξη;
-Γιατι,έτσι κι αλλιώς, κινδυνεύουν τα παιδιά.Ειναι μικρή η διαφορά
-Και αυτοί,που τα λένε όλα αυτά,τι σχέση έχουν με την εκπαίδευση;
-Πως δεν έχουν;Είναι πρωθυπουργοί, υπουργοί, σύμβουλοι...
-Απ' αυτούς,που δεν έχουν περάσει ούτε απ' έξω από δημόσιο σχολείο;
-Καλα,δε ντρέπεσαι!
-Να σε ρωτήσω κι ένα τελευταίο.Λενε ότι θα πάρουν τα παιδιά βαθμούς για την τηλεκπαίδευση
-Ετσι προβλέπεται
-Κατι άκουσα ότι οι μόνο οι καθηγητές μιλούσαν .Οταν ρωτούσαν κάτι, καμία απάντηση
-Υπηρξε κι αυτό το φαινόμενο
-Και πώς να μην υπάρξει;Πόσοι μαθητές είχαν λάπτοπ ή δωμάτιο, για να μπορούν να συμμετάσχουν;
-Καμποσοι.Εμαθα θα δώσει λάπτοπ το υπουργείο και στους υπόλοιπους
-Και μέχρι τότε;Κάτι άκουσα ότι πρέπει να πάρουν βαθμούς
-Ετσι πρέπει.Καποιοι προσπάθησαν
-Εμενα μου είπαν κάποιοι καθηγητές ότι δεν προχωρούσε η ύλη.Οταν δε προχωράει η μάθηση, βάζουμε βαθμούς;
-Ε, βέβαια.Πρεπει να αξιολογηθούν.Ποιος θέλεις να αξιολογηθεί;
-Το σύστημα,που δε λειτουργεί.Κι όχι τα παιδιά,που δεν έχουν τα μέσα να υπηρετήσουν το σύστημα...
-Τι λες, παιδί μου;
-Οι άνθρωποι έχουν καταστρατηγήσει κάθε έννοια λογικής.Θελετε Παιδεία στα μέτρα σας, κύριοι;
-Τι εννοείς;
-Εννοω ότι όλα αυτά,που κάνουν,δε στηρίζονται πουθενά.Αδικουν τα παιδιά και θέτουν σε κίνδυνο την υγεία εκπαιδευτικών και μαθητών
-Αυτους ψήφισε ο λαός...
-Στιγμιαιο αδίκημα.Αν δε μπορούν,ας αφήσουν τους μαθητές, τους φοιτητές και τους εκπαιδευτικούς να έχουν γνώμη για το μέλλον της νέας γενιάς
-Μα αυτό δεν κάνουν;
-Α, εννοείς ότι τους εκπροσωπούν τα ΜΑΤ;
-Τι λες, παιδί μου;
-Παει,τα 'χεις χάσει πατέρα...
Του Ηλία Παπαχατζή,
π.μελους του ΔΣ της ΟΛΜΕ και νυν μέλους του ΔΣ
της Α'-Γ'ΕΛΜΕ της Β'Αθήνας
