Κορονοϊός: Επτά ερωτήσεις και απαντήσεις για τον εμβολιασμό
Η Education International και η UNESCO δημοσίευσαν ένα κοινό μήνυμα «καλώντας τις κυβερνήσεις και τη διεθνή κοινότητα να θεωρήσουν τους εκπαιδευτικούς ως ομάδα προτεραιότητας στις προσπάθειες εμβολιασμού COVID-19»

Η Education International (είναι η παγκόσμια εκπαιδευτική συνομοσπονδία όλων των εκπαιδευτικών οργανώσεων) και η UNESCO δημοσίευσαν ένα κοινό μήνυμα, "καλώντας τις κυβερνήσεις και τη διεθνή κοινότητα να θεωρήσουν τους εκπαιδευτικούς ως ομάδα προτεραιότητας στις προσπάθειες εμβολιασμού COVID-19"

Αναγνωρίζοντας τις ακούραστες προσπάθειες των εκπαιδευτικών σε όλο τον κόσμο, τη σοβαρότητα της κατάστασης με τον ιό, τον σημαντικό εκπαιδευτικό αλλά και κοινωνικό ρόλο (καταπολέμηση διακρίσεων) που διαδραματίζουν τα ανοικτά σχολεία, κάλεσαν τις κυβερνήσεις να προχωρήσουν στο άνοιγμα των σχολείων με ασφάλεια για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές (προφανώς αυτό σημαίνει τεστ σε όλους, αραίωση τμημάτων, τήρηση όλων των υγειονομικών όρων κ.λπ., όπως ζητούν και οι ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα) και με προτεραιοποίηση των εμβολιασμών στους εκπαιδευτικούς.

Ακούει η Ελληνική Κυβέρνηση; 

Ακούει η κα Κεραμέως;

Θέμης Κοτσιφάκης, 

Εκπαιδευτικός, πρ. πρόεδρος ΟΛΜΕ

Δείτε το σύνδεσμο το κοινό μήνυμα της Education International με την UNESCO

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Κλειστά σχολεία παντού (Ανανεώνεται η λίστα συνεχώς)

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Συμβολαιογράφος μιλάει με πελάτη για κληρονομιά
Νέο κληρονομικό δίκαιο: Πώς αλλάζει η θέση των παιδιών στην οικογενειακή περιουσία
Οι αλλαγές κινούνται στη λογική της εξισορρόπησης συμφερόντων ανάμεσα στα μέλη της οικογένειας
Νέο κληρονομικό δίκαιο: Πώς αλλάζει η θέση των παιδιών στην οικογενειακή περιουσία
mathimatika
Γίνεται 2+2 να κάνει 5; - Μια ανατρεπτική ανάλυση της πραγματικότητας
Το 2020, ο βιοστατιστικός Kareem Carr έθεσε μια ενδιαφέρουσα παρατήρηση: το πρόβλημα δεν είναι αν το «2+2=5» είναι λάθος, αλλά ποιο πλαίσιο...
Γίνεται 2+2 να κάνει 5; - Μια ανατρεπτική ανάλυση της πραγματικότητας
sintaksi_0.jpg
Συνταξιοδοτικό «κραχ»: Το ιστορικό ρεκόρ στις συντάξεις που δεν περίμενε κανείς
ΕΦΚΑ: Ρεκόρ αιτήσεων συνταξιοδότησης το 2025 – Οι 4 λόγοι της μαζικής φυγής και το φάντασμα των ορίων ηλικίας το 2027
Συνταξιοδοτικό «κραχ»: Το ιστορικό ρεκόρ στις συντάξεις που δεν περίμενε κανείς