Alfavita Newsroom 
Υπόμνημα στο υπουργείο Παιδείας κατέθεσαν οι γονείς Μουσικών & Καλλιτεχνικών σχολείων για την καθυστέρηση στην πρόσληψη εκπαιδευτικών, τον τρόπο αξιολόγησης των μαθητών για το πρώτο τετράμηνο και την τελική γραπτή εξέτασή τους στην λήξη του σχολικού έτους με θέματα τα οποία θα αντλούνται από την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας.
Σύμφωνα με τους γονείς, η απάντηση του υπουργείου Παιδείας στο υπόμνημα ήταν: «Έτσι είναι ο νόμος. Τί να κάνουμε; Πρέπει να τον εφαρμόσουμε».
Με τη σειρά τους, εκείνοι απαντούν πως «νόμος για μας είναι το δίκιο των παιδιών μας. Κι επειδή οι γονείς έχουμε μάθει να αναλαμβάνουμε τις ευθύνες μας, δηλώνουμε πως θα αγωνιστούμε να μην εφαρμοστούν οι άδικοι νόμοι και να μην επιβληθούν νέοι! Νόμος είναι το δικαίωμα στην δωρεάν, αποκλειστικά δημόσια, ισότιμα παρεχόμενη εκπαίδευση χωρίς φραγμούς!».
Η ανακοίνωση των γονέων
Αναλυτικά, η ανακοίνωση της Πανελλήνιας Ένωσης Γονέων Μουσικών & Καλλιτεχνικών Σχολείων:
Δημόσια απάντηση στην απάντηση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων
Σε έγγραφο το οποίο λάβαμε από την Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δ/μιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με ημερομηνία 20-01-2021 και θέμα: Απάντηση εγγράφου, διαβάζουμε:
«Απαντώντας στο από 23-12-2020 έγγραφό σας και στα θέματα που αφορούν στις αρμοδιότητες της υπηρεσίας μας σας γνωρίζουμε ότι σχετικά με την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας ισχύουν τα εξής:
Το άρθρο 9 του ν. 4692/19 (Α ́ 111).
Η με αριθμ. 173678/ΓΔ4/22-12-2020 Υ.Α. (Β ́ 5787) με θέμα: «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (Τ.Θ.Δ.Δ.)».
Η με αριθμ. 125708/Δ2/21-09-2020 Υ.Α. (Β ́ 4177) με θέμα: «Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης, ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών, υποχρεώσεις μαθητών κατά τη διάρκεια της εξέτασης, τρόπος διατύπωσης των θεμάτων, βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων, αναβαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων του Γενικού Λυκείου, τρόπος φύλαξης των γραπτών και κάθε άλλο σχετικό θέμα».
Η με αριθμ. 125735/Δ2/21-09-2020 Υ.Α. (Β ́ 4178) με θέμα: «Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις για το έτος σχολικό έτος 2020-21», διόρθωση σφάλματος στο ΦΕΚ Β ́ 4255/30-09-2020.»
Με λίγα λόγια κι όπως ο κοινός μας νους καταλαβαίνει, η απάντηση του υπουργείου στο υπόμνημά μας για την καθυστέρηση στην πρόσληψη εκπαιδευτικών, τον τρόπο αξιολόγησης των μαθητών για το πρώτο τετράμηνο και την τελική γραπτή εξέτασή τους στην λήξη του σχολικού έτους με θέματα τα οποία θα αντλούνται από την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας - σε περίοδο πανδημίας και με τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να παραμένουν κλειστά - είναι:
«Έτσι είναι ο νόμος. Τί να κάνουμε; Πρέπει να τον εφαρμόσουμε.»
Μόνο που οι γονείς ζητάμε πολιτικές αποφάσεις και ανάλογες απαντήσεις από τους πολιτικούς προϊστάμενους του υπουργείου και όχι υπηρεσιακά ενημερωτικά έγγραφα.
Η δημόσια απάντηση της Πανελλήνιας Ένωσης Γονέων Μουσικών & Καλλιτεχνικών Σχολείων είναι η ακόλουθη:
Νόμος για μας είναι το δίκιο των παιδιών μας.
Κι επειδή οι γονείς έχουμε μάθει να αναλαμβάνουμε τις ευθύνες μας, δηλώνουμε πως θα αγωνιστούμε να μην εφαρμοστούν οι άδικοι νόμοι και να μην επιβληθούν νέοι!
Νόμος είναι το δικαίωμα στην δωρεάν, αποκλειστικά δημόσια, ισότιμα παρεχόμενη εκπαίδευση χωρίς φραγμούς!
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
