ΙΕΠ: Και Εργαστήρια Δεξιοτήτων εξ αποστάσεως; - Ενημέρωση
Οι ενδιαφερόμενοι σχετικά με το περιεχόμενο του προγράμματος, τη μεθοδολογία και τις δυνατότητες υλοποίησης σε εξ αποστάσεως διδασκαλία  καλούνται να δηλώσουν συμμετοχή ως την Τετάρτη 9 Δεκεμβρίου και ώρα 16.00

Με πρόσκληση που δημοσίευσε σήμερα το ΙΕΠ, καλούνται οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου στων οποίων την παιδαγωγική ευθύνη υπάγονται πιλοτικά σχολεία όπως αυτά ορίζονται στην Υ.Α. με αρ. Φ.7/86136/ΓΔ4/6-7-2020 σε διαδικτυακή συνάντηση ενημέρωσης και συζήτησης σχετικά με το περιεχόμενο του προγράμματος, τη μεθοδολογία και τις δυνατότητες υλοποίησης σε εξ αποστάσεως διδασκαλία την Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου και ώρες 10.30-13.00.

Διαδικτυακή Ενημέρωση των ΠΕΚΕΣ για την πιλοτική δράση «Εργαστήρια Δεξιοτήτων»

Η ενημέρωση θα διεξαχθεί βάσει του κάτωθι προγράμματος:

10:30 - 10.45 Χαιρετισμοί

10:45 - 12.00 Παρουσίαση της “Πλατφόρμας 21+: Εργαστήρια Δεξιοτήτων”

12.00 - 13.00 Συζήτηση -Συμπεράσματα

Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να δηλώσουν συμμετοχή στην Διαδικτυακή Ενημέρωση υποβάλλοντας ηλεκτρονική αίτηση στο μητρώο του ΙΕΠ https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.phpως την Τετάρτη 9 Δεκεμβρίου και ώρα 16.00, ώστε να λάβουν τον σύνδεσμο της διαδικτυακής συνεργασίας.

Πληροφορίες: [email protected]

Για την ομάδα του έργου εργαστήρια Δεξιοτήτων
Θεοδώρα Αστέρη, Σύμβουλος Α Ειδικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

metatheseis
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
Αναλυτικά στοιχεία ανά περιοχή με τις βάσεις του τελευταίου μετατιθέμενου και οι ροές εισερχομένων-εξερχομένων
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
amfitheatro.jpg
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
Οι κατατακτήριες εξετάσεις θα έπρεπε να είναι μια γέφυρα. Αντί γι’ αυτό, για πολλούς έγιναν ένας τοίχος.
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
καθηγητές
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»
Πίσω από κάθε τάξη, πίσω από κάθε κουδούνι που χτυπά, υπάρχει ένας άνθρωπος. Ένας άνθρωπος που προσπαθεί να σταθεί όρθιος μέσα σε ένα περιβάλλον όλο...
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»