fysiki_agogi
Βρείτε πλούσιο για την τηλεκπαίδευση των μαθητών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής

Xρήσιμο υλικό για την τηλεκπαίδευση των μαθητών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του Δρ. Λεβεντάκη Χαράλαμπου, Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου Φυσικής Αγωγής του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας.

Στην ιστοσελίδα αναρτώνται οδηγίες, εκπαιδευτικό υλικό (καλές πρακτικές, ψηφιακά διδακτικά σενάρια, βίντεο, ασκήσεις, παιχνίδια κ.α.), καθώς και προτάσεις για την εφαρμογή της σύγχρονης και ασύχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στη Φυσική Αγωγή, στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Δείτε περισσότερο υλικό: https://www.xleventakis.com/

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Απολύθηκε αναπληρωτής με Airbnb στο όνομά του - Γιατί θεωρήθηκε «έμπορος»

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ντόναλντ Τραμπ, Μαρκ Ρούτε
Συμφωνία Τραμπ - ΝΑΤΟ για Γροιλανδία: Τι είναι ο «Χρυσός Θόλος» και πώς ακυρώνονται οι δασμοί
Συμφωνία Ντόναλντ Τραμπ – ΝΑΤΟ στο Νταβός: Η Αρκτική θωρακίζεται με τον "Χρυσό Θόλο" και η Γροιλανδία ανοίγει για εξορύξεις
Συμφωνία Τραμπ - ΝΑΤΟ για Γροιλανδία: Τι είναι ο «Χρυσός Θόλος» και πώς ακυρώνονται οι δασμοί
Καταστροφές από την κακοκαιρία στην Άνω Γλυφάδα
Λέκκας: Γιατί «βούλιαξε» η Άνω Γλυφάδα – Η ακτινογραφία μιας προδιαγεγραμμένης καταστροφής
Ο καθηγητής Ευθύμιος Λέκκας αναλύει την τραγωδία στη Γλυφάδα – Τα 140 χιλιοστά βροχής, η «στερεοπαροχή» και τα εγκληματικά λάθη στον σχεδιασμό
Λέκκας: Γιατί «βούλιαξε» η Άνω Γλυφάδα – Η ακτινογραφία μιας προδιαγεγραμμένης καταστροφής