Εναρκτήρια τηλεσυνάντηση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “SpeakER”
Πραγματοποιήθηκε η εναρκτήρια τηλεσυνάντηση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “SpeakER”

Τη Δευτέρα 02 Νοεμβρίου 2020 πραγματοποιήθηκε η εναρκτήρια τηλεσυνάντηση στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ (κωδικός προγράμματος: 2020-1-FR01-KA201-080646) με τίτλο “SpeakER”.

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας συνεργάζεται με πέντε εκπαιδευτικούς οργανισμούς από τη Σερβία, το Βέλγιο, τη Ρουμανία, την Ισπανία και τη Γαλλία, που είναι και η συντονίστρια χώρα. 

Η διάρκεια του προγράμματος είναι 2 έτη (2020-2022).

erasmus1.png

Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση της πολυγλωσσίας και πολυμορφίας μέσα από την προώθηση καλών πρακτικών για την εφαρμογή της μεθοδολογίας Escape Room (ER) στα γλωσσικά μαθήματα κυρίως στο επίπεδο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα “SpeakER” θα επιχειρήσει να εισάγει μια καινοτόμο και δημιουργική προσέγγιση στην εκμάθηση ξένων γλωσσών με βάση τις συστάσεις του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου, την προτεραιότητα στη δια βίου μάθηση και την καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αι..  Για τον σχεδιασμό των Escape Rooms θα ακολουθηθεί το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις γλώσσες (ΚΕΠΑ/CEFR) ακολουθώντας τις αρχές της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης (Inclusive education), έτσι ώστε να καλύπτει ταυτόχρονα και τις ανάγκες της διαφοροποιημένης διδασκαλίας.

Τα αποτελέσματα του προγράμματος θα αξιοποιηθούν από τους καθηγητές ξένων γλωσσών σε παγκόσμιο επίπεδο για τον εμπλουτισμό της διδασκαλίας με τη χρήση ψηφιακών μέσων καθιστώντας έτσι τη διδασκαλία πιο ενδιαφέρουσα και αποτελεσματική.

 
 

Από την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας & Β/θμιας

Εκπ/σης Δυτικής Μακεδονίας

 

erasmus.png

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Τεχνητή Νοημοσύνη στα σχολεία
Τεχνητή νοημοσύνη και επαγγελματικός προσανατολισμός: Τι πρέπει να μάθουν οι αγχώδεις γονείς για το εργασιακό μέλλον των παιδιών τους
Γιατί η τεχνητή νοημοσύνη επιβάλλει την επιστροφή στην αυθεντική παιδεία
Τεχνητή νοημοσύνη και επαγγελματικός προσανατολισμός: Τι πρέπει να μάθουν οι αγχώδεις γονείς για το εργασιακό μέλλον των παιδιών τους
Υπουργείο Παιδείας ΥΠΑΙΘΑ
Εκπαιδευτικοί και ψυχική υγεία: Η νέα πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας
Σε εφαρμογή τίθεται ένα εκτεταμένο πρόγραμμα που στοχεύει στην ενίσχυση της ψυχικής υγείας μέσα στα σχολεία.
Εκπαιδευτικοί και ψυχική υγεία: Η νέα πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας