Δημόπουλος: Θα βοηθήσει η εφαρμογή των γρήγορων τεστ στα σχολεία
Για τα rapid test από συνεργεία του ΕΟΔΥ που ξεκινούν σήμερα σε χώρους εργασίας και συναθροίσεων στις επιβαρυμένες περιοχές της Αττικής και σε υπηρεσίες του Δημοσίου και Ιδιωτικού τομέα μίλησε ο Πρύτανης ΕΚΠΑ στην ΕΡΤ

«Η εφαρμογή των γρήγορων τεστ στα σχολεία και γενικά σε χώρους όπου υπάρχει κίνδυνος θα βοηθήσει να έχει κανείς αποτελέσματα πολύ γρήγορα όποτε θα μπορεί να γίνει λήψη αποφάσεων σε πραγματικό χρόνο. Θα μπορούμε να προσδιορίζουμε τα κρούσματα τα οποία είναι ασυμπτωματικά, ώστε να προχωράμε σε περιορισμό και ιχνηλάτησή τους. Αυτό και πρωτίστως η εφαρμογή των μέτρων είναι οι άμυνες μας μέχρι το εμβόλιο», είπε ο Αθανάσιος Δημόπουλος, Πρύτανης ΕΚΠΑ, Καθηγητής Ογκολογίας – Αιματολογίας, σε δηλώσεις του στην ΕΡΤ.

«Η κατάσταση είναι σχετικά ανησυχητική, με την έννοια ότι θέλουμε στις επόμενες λίγες εβδομάδες να υπάρξει σαφής περιορισμός των κρουσμάτων πριν μπούμε βαθιά στο φθινόπωρο όπου έχουμε κρύες θερμοκρασίες μπαίνουμε σε κλειστούς χώρους όπου αυξάνεται η μετάδοση του ιού και πριν συμπέσει και η περίοδος με την εποχική γρίπη και τους άλλους ιούς, οι οποίοι προκαλούν συμπτώματα από το αναπνευστικό.

Είναι πολύ δύσκολο να διακρίνουμε σε έναν τέτοιο ασθενή ποιο από όλα είναι το αίτιο της λοίμωξής του» τόνισε, μεταξύ άλλων, ο Αθανάσιος Δημόπουλος.

«Η αντιμετώπιση του προβλήματος είναι ακόμα διαχειρίσιμη ωστόσο πρέπει τώρα να ανασχεθεί η διασπορά ώστε να μην αυξηθεί η πίεση. Ο συστηματικός εμβολιασμός για τον ιό της γρίπης μπορεί να φέρει αποτέλεσμα», πρόσθεσε.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικος
Σχολεία και υπηρεσιακές μεταβολές: Οργανικές υπεραριθμίες, οριστικές τοποθετήσεις και βελτιώσεις θέσεων
Ειδικές κατηγορίες μετάθεσης και τοποθέτησης εκπαιδευτικών
Σχολεία και υπηρεσιακές μεταβολές: Οργανικές υπεραριθμίες, οριστικές τοποθετήσεις και βελτιώσεις θέσεων
πανελλαδικες
Ο γρίφος των βάσεων: Ποιες σχολές έκαναν «άλμα» και πού σημειώθηκε ελεύθερη πτώση
Ανοδική πορεία σε 232 τμήματα, πτώση σε 200 – Χιλιάδες εκτός ΑΕΙ και «ορφανές» θέσεις λόγω ΕΒΕ διαμορφώνουν νέο τοπίο
Ο γρίφος των βάσεων: Ποιες σχολές έκαναν «άλμα» και πού σημειώθηκε ελεύθερη πτώση