Alfavita Newsroom Ψήφισμα για τον εξοβελισμό των τεχνών της κοινωνιολογίας και των περιβαλλοντικών μαθημάτων από το Λύκειο
Ως σύλλογος εκπαιδευτικών λειτουργών, διδασκόντων στo ...................................................
δηλώνουμε ότι:
Η εξαγγελία, μεθόδευση, ακόμα και η πρόθεση του αποκλεισμού από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα των τριών τάξεων του Λυκείου, των μαθημάτων Εικαστικών, Μουσικής, Θεατρολογίας, Κοινωνιολογίας, Φυσικών Πόρων συνιστά ευθεία υποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου του Σχολείου και πληγή στον πολιτισμό της χώρας. Πρόκειται για αλλαγές χωρίς ίχνος παιδαγωγικής και επιστημονικής τεκμηρίωσης, που πλήττουν το δικαίωμα των μαθητών για ολόπλευρη σύγχρονη παιδεία στον 21ο αιώνα.
Τόσο η αδράνεια, αλλά, κυρίως, οι συνειδητές επιλογές των κυβερνήσεων διαχρονικά, ευθύνονται για τη μακροχρόνια υποτίμηση των μαθημάτων Τέχνης και Πολιτισμού, ρίχνοντας το βάρος στους ώμους των εκπαιδευτικών, που παράγουν έργο, στην συντριπτική τους πλειοψηφία, χωρίς εργαστήρια, με υπεράριθμους για εργαστηριακό μάθημα μαθητές και χωρίς στοιχειώδη υλικά!
Τα μαθήματα των Εικαστικών είναι απολύτως απαραίτητα για την ψυχοσωματική εξέλιξη των μαθητών και τη συγκρότηση της προσωπικότητάς τους, ήδη από την προσχολική ηλικία. Από τη φύση τους αλληλεπιδρούν με όλα τα μαθήματα, σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, αλλά και κατά την ολοκλήρωση της Β/θμιας εκπαίδευσης των μαθητών, αποτελούν μαθήματα προαπαιτούμενα για την εισαγωγή σε σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μέσω των πανελληνίων εξετάσεων.
Καταργώντας τα μαθήματα των Κοινωνικών Επιστημών, το Υπουργείο Παιδείας αποστερεί από τους μαθητές του Λυκείου θεμελιώδεις γνώσεις, πολύτιμες για την διαμόρφωση πολιτικής και κοινωνικής συνείδησης, αφήνοντας αντικειμενικά ένα τεράστιο κενό που αφορά στην κατανόηση και ερμηνεία της κοινωνικής και οικονομικής ζωής, καθώς και των νόμων που τις διέπουν.
Στερεί από τους μαθητές της ομάδας προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών το προπαρασκευαστικό μάθημα «Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών», το οποίο αποτελεί γνωστικό θεμέλιο για τα πανεπιστημιακά τμήματα, όπως η Νομική, οι Πολιτικές Επιστήμες, η Κοινωνιολογία, των Διεθνών και Ευρωπαϊκών. Αντί, λοιπόν, το μάθημα αυτό να αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του ωρολογίου προγράμματος του σχολείου, καταργείται!
Τέλος – και αυτό μας αφορά άμεσα ως εκπαιδευτικούς - αφανίζει τον κλάδο των Κοινωνικών Επιστημών από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με το να στερεί αφενός μεν από όλους τους συναδέλφους διδακτικές ώρες, αφετέρου δε από τους αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ78, - οι οποίοι έχουν προσφέρει τα μέγιστα στη Δημόσια Εκπαίδευση -, τη δυνατότητα εργασίας, οδηγώντας τους με μαθηματική ακρίβεια στην ανεργία.
Το μάθημα της Διαχείρισης Φυσικών Πόρων, ένα από τα λίγα μαθήματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο ελληνικό σχολείο, καταργείται επίσης, αποδεικνύοντας ότι το περιβάλλον και η ευαισθητοποίηση γύρω από προβλήματα που σχετίζονται με αυτό, είναι κενό γράμμα για το Υπουργείο Παιδείας, αφού το αφορά μόνο ως θέμα στο … μάθημα της έκθεσης.
Για τους παραπάνω λόγους, ζητάμε από το Υπουργείο την άμεση επαναφορά των μαθημάτων αυτών στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Λυκείου.
Οι Εκπαιδευτικοί του συλλόγου διδασκόντων του ……………………………………………….
Ο Πρόεδρος Ο Γ. Γραμματέας
Γ.Κυριακάκης Μ. Γιακουμάκης
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ ΤΟΥ ALFAVITA.GR
Ακολουθήστε μας στο GoogleNews για να μάθετε πρώτοι μόνο τις ειδήσεις που σας ενδιαφέρουν
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
