Καταρχάς, η κυβέρνηση δε νοιάστηκε καθόλου για τα παιδιά και την αναμετάδοση του μαθήματος μέσω του διαδικτύου.
Τουναντίον, με κάμερα στις σχολικές αίθουσες, η ΝΔ στήνει μια ακόμη πετυχημένη μπίζνα στις πλάτες γονέων-εκπαιδευτικών-μαθητών με πρόσχημα τη δήθεν τηλεκπαίδευση...
Η κα. Κεραμέως μάλλον ξέχασε πως στις σχολικές τάξεις υπάρχουν και παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες- προβλήματα συμπεριφοράς, όπου η χρήση κάμερας θα επιδεινώσει την παρουσία τους εκεί.
Για ιδιοτελείς λοιπόν σκοπούς της κυβέρνησης, τα παιδιά-μαθητές μετατρέπονται από Δευτέρα σε "πρωταγωνιστές σόου", δίχως ουσιαστική διαβούλευση από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς σε ένα τόσο λεπτό ζήτημα που αφορά τα σχολεία.
Ως απόρροια των παραπάνω εξελίξεων, προκλήθηκαν φυσικά αντιδράσεις στο σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας, αλλά και στους γονείς των μαθητών με σχετικά ερωτήματα κι απορίες για την περίεργη... καινοτομία του Υπουργείου Παιδείας στα πλαίσια της πανδημίας Covid-19.
Στον αντίποδα, η αρμόδια Υπουργός απέφυγε να απαντήσει επί της ουσίας στο θέμα των τελευταίων ημερών, κατηγορώντας και πάλι την αξιωματική αντιπολίτευση για λαϊκισμό στη Παιδεία.
Κλείνοντας με αυτές τις σκέψεις, είναι προφανές ότι με τα ευαίσθητα θέματα της Παιδείας δεν παίζουμε (ή στην προκειμένη περίπτωση) δεν θα έπρεπε να παίζουνε...
Η πολιτεία οφείλει έστω και τώρα να αναιρέσει την τροπολογία της ντροπής, αναγνωρίζοντας τις εύλογες ανησυχίες συλλήβδην της εκπαιδευτικής κοινότητας για το αύριο των σχολείων.
* Ο Αβραάμ Θ. Λαφαζάνης είναι φιλόλογος, μεταπτυχιακός φοιτητής Ειδικής Αγωγής, μέλος συντονιστικού του τμήματος Παιδείας ΣΥΡΙΖΑ Σερρών και μέλος του κινήματος πολιτικών ακτιβιστών Roseband Socialists.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
