Κοινωνιολογία Γ΄ Λυκείου: Κοινωνικοποίηση, βασικά στοιχεία
"Μικρά" μαθήματα διδασκαλίας στην Κοινωνιολογία Γ΄ λυκείου, ανθρωπιστικών επιστημών, του Θεοδόση Γκελτή

«Η κοινωνικοποίηση είναι η διαδικασία εκείνη με την οποία το απροστάτευτο παιδί γίνεται βαθμιαία ένα αυτοσυνείδητο και πληροφορημένο πρόσωπο, το οποίο έχει αποκτήσει τις δεξιότητες που απαιτεί ο πολιτισμός στον οποίο γεννήθηκε. Η κοινωνικοποίηση δεν αποτελεί ένα είδος «κοινωνικού προγραμματισμού» κατά το οποίο το παιδί απορροφά παθητικά τις επιδράσεις τις οποίες συναντά. Ακόμα και το νεογέννητο που μόλις ήρθε στον κόσμο έχει ανάγκες ή απαιτήσεις που επηρεάζουν τη συμπεριφορά εκείνων που έχουν την ευθύνη της φροντίδας του: το παιδί είναι από την αρχή της ζωής του ένα ενεργό ον».

 

Antony Giddens, Κοινωνιολογία, Μετάφραση – Επιμέλεια: Δημήτρης Γ. Τσαούσης, εκδόσεις Gutenberg, Αθήνα 2002, σελ. 76

 

Κεντρική έννοια στο τρίτο κεφάλαιο του σχολικού εγχειριδίου είναι η έννοια της «κοινωνικοποίησης». Πρόκειται για μια έννοια που χρησιμοποιείται συχνά στον καθημερινό λόγο, χωρίς όμως να υπάρχει συστηματικός στοχασμός πάνω στο ακριβές νόημά της.

 

Στο μάθημα της κοινωνιολογίας, όμως, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να μελετήσουν σημαντικές πτυχές της: Είναι μια πολύπλοκη, αμφίδρομη, εξελικτική, δυναμική, δια βίου διαδικασία οικοδόμησης συλλογικής ταυτότητας, προϊόν – προφανώς - μη τυπικής μάθησης. Στο πλαίσιο της κοινωνικοποίησης το άτομο δεν είναι παθητικός δέκτης των μηνυμάτων που λαμβάνει και σε τελική ανάλυση κοινωνικοποιημένο θεωρείται το άτομο που μπορεί να ενταχτεί σε κοινωνικές ομάδες χωρίς να είναι υποχρεωμένο να εντάσσεται στις τυχόν υπέρμετρες απαιτήσεις.

Η κατανόηση αυτής της θεμελιώδους έννοιας από τα παιδιά έχει σημαντικό μορφωτικό αντίκτυπο, αφού τους παρέχει τις ευκαιρίες να αναστοχαστούν, να προβληματοποιήσουν και να φέρουν σε συνειδητό επίπεδο ορισμένες πυρηνικές αξίες που εσωτερίκευσαν μέσα από τη πολύπλοκη αυτή διαδικασία.

Δείτε επίσης: 

Κοινωνιολογία Γ΄ Λυκείου: Κοινωνιολογική φαντασία - Διαφορές κοινωνικής θεωρίας και καθημερινής θεωρητικής σκέψης

Κοινωνιολογία Γ΄ Λυκείου: Συνέπειες των πολέμων (βίντεο)

Κοινωνιολογία Γ΄ Λυκείου: Βιομηχανική επανάσταση (βίντεο)

Οι έμφυλες ταυτότητες στην εκπαίδευση και η κατάργηση της θεματικής εβδομάδας

Εδώ θα βρείτε περισσότερο υλικό του Θεοδόση Γκελτή, υποψήφιος διδάκτορας κοινωνικής ανθρωπολογίας και ιστορίας, εκπαιδευτικός

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ για Εκπαιδευτικούς - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ μόρια 2ης ξένης γλώσσας

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 10/11

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

olme
100 χρόνια ΟΛΜΕ: Αίτημα ενίσχυσης της συλλογικότητας και ανθρωπιστική εκπαίδευση
Στην εκδήλωση για τα 100 χρόνια της ΟΛΜΕ, ο Νίκος Τσούλιας τόνισε τον ρόλο της Ομοσπονδίας ως κεντρικού μορφωτικού και κοινωνικού κινήματος,...
100 χρόνια ΟΛΜΕ: Αίτημα ενίσχυσης της συλλογικότητας και ανθρωπιστική εκπαίδευση
αλκοόλ
Σύλληψη καταστηματάρχη στα Ιωάννινα για παράνομη πώληση αλκοόλ σε ανηλίκους - Tου επιβλήθηκε πρόστιμο 3.000 ευρώ
Ο έλεγχος πραγματοποιήθηκε από κλιμάκιο της Διεύθυνσης Αστυνομίας Ιωαννίνων, το οποίο διαπίστωσε την παράβαση επί τόπου
Σύλληψη καταστηματάρχη στα Ιωάννινα για παράνομη πώληση αλκοόλ σε ανηλίκους - Tου επιβλήθηκε πρόστιμο 3.000 ευρώ
misthos dimosioi ypalliloi
Πανελλαδική δράση στις 12 Νοεμβρίου: Σωματεία ζητούν επαναφορά 13ου-14ου μισθού και αυξήσεις
Κινητοποιήσεις σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη για μισθούς, συντάξεις και κατά των πειθαρχικών
Πανελλαδική δράση στις 12 Νοεμβρίου: Σωματεία ζητούν επαναφορά 13ου-14ου μισθού και αυξήσεις
καθηγη
Καθηγητής Ηarvard για Βορίζια: "Δε θα βρεθεί λύση αν αντιμετωπιστεί ως κοινό έγκλημα"
Ο ανθρωπολόγος Michael Herzfeld, καθηγητής στο Harvard, ο οποίος παραχώρησε συνέντευξη στο ThessPost.gr.επισημαίνει ότι το αιματοκύλισμα συνδέεται με...
Καθηγητής Ηarvard για Βορίζια: "Δε θα βρεθεί λύση αν αντιμετωπιστεί ως κοινό έγκλημα"