Σύσταση οργανικών θέσεων για όλα τα διδακτικά αντικείμενα
ΣΕΠΕ Αμαρουσίου

«Σύσταση οργανικών θέσεων για όλα τα διδακτικά αντικείμενα που διδάσκονται στην Π. Ε. – Οργανικές θέσεις και μόνιμη – σταθερή εργασία για όλες/όλους τις/τους εκπαιδευτικούς της Π. Ε.».

Σύμφωνα με τις πάγιες και διαρκώς επιβεβαιωμένες από τις Γ. Σ. των μελών του συλλόγου μας θέσεις – διεκδικήσεις μας, τονίζουμε για άλλη μια φορά την άμεση αναγκαιότητα σύστασης οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών για όλα τα διδακτικά αντικείμενα της Π. Ε.

Αυτή την στιγμή στην Π. Ε. δεν υπάρχουν καθόλου οργανικές θέσεις για δύο ειδικότητες εκπαιδευτικών που επί χρόνια προσφέρουν διδακτικό έργο στα Δημοτικά Σχολεία της Π. Ε., δηλ. τους εκπαιδευτικούς ΠΕ08 (Καλλιτεχνικών) και ΠΕ91 (Θεατρικής Αγωγής) με αποτέλεσμα, αν δεν αποτυπωθούν υπηρεσιακά οι οργανικές θέσεις των παραπάνω ειδικοτήτων να μην μπορούν να γίνουν και μόνιμοι διορισμοί ή μετατάξεις μονίμων εκπαιδευτικών (για όσες/όσους ενδιαφέρονται) από την δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

Η πολιτική της αδιοριστίας, των περικοπών αλλά και οι νόμοι που ψηφίστηκαν τα τελευταία χρόνια έχουν επιδεινώσει και υποβαθμίσει τη δημόσια εκπαίδευση.

Θεωρούμε πως η έλλειψη οργανικών θέσεων αποτελεί μέγιστη απαξίωση για τον κλάδο μας και τους εκπαιδευτικούς της Π.Ε. και ιδιαίτερα για τους εκπαιδευτικούς εικαστικών και θεατρικής αγωγής που επί χρόνια είναι καταδικασμένοι να εργάζονται σε συνθήκες επισφαλούς εργασίας ως αναπληρωτές καλύπτοντας οργανικά και όχι λειτουργικά κενά.

Στη βάση αυτή διεκδικούμε:

  • την άμεση σύσταση Οργανικών θέσεων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για τις/τους εκπαιδευτικούς των ειδικοτήτων ΠΕ08 (Καλλιτεχνικών) και ΠΕ91(Θεατρικής Αγωγής) οι οποίες θα υπολογιστούν στη βάση των λειτουργικών αναγκών των σχολείων με το υπάρχον ωρολόγιο πρόγραμμα,

  • την επιπλέον σύσταση οργανικών θέσεων για τους συναδέλφους μας ΠΕ06 (Αγγλικής) και ΠΕ11(Φυσικής Αγωγής) οι οποίες θα υπολογιστούν στη βάση των λειτουργικών αναγκών των σχολείων με το υπάρχον ωρολόγιο πρόγραμμα, ώστε να καταλάβουν οργανικές θέσεις και όσοι/όσες από τους συναδέλφους μας (Αγγλικής και Φυσικής Αγωγής) παραμένουν στη διάθεση των ΠΥΣΠΕ,

  • μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία – κατάργηση του νόμου 4589/2019 (προσοντολόγιο),

  • πλήρη εξίσωση των δικαιωμάτων μονίμων – αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

Καλούμε το Δ. Σ. της Δ.Ο.Ε. και τα Δ.Σ. των Συλλόγων Εκπ/κών Π. Ε. της χώρας να λάβουν ανάλογες αποφάσεις και όλοι μαζί να αγωνισθούμε για την υλοποίησή τους.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ηλεία: Νεκρός ο 13χρονος μαθητής που οδηγούσε πατίνι και συγκρούστηκε με αυτοκίνητο

ΑΣΕΠ 1ΕΑ/2025 και 4ΕΑ/2025: Οι οριστικοί πίνακες εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

petrelaio livii
Ενεργειακός συναγερμός: Προς τα 125 δολάρια το πετρέλαιο λόγω του παρατεταμένου αποκλεισμού στο Ιράν
Η τιμή του βαρελιού Μπρεντ σημειώνει αύξηση που ξεπερνά το 5%, πλησιάζοντας το ψυχολογικό όριο των 125 δολαρίων, μετά την επισημοποίηση των προθέσεων...
Ενεργειακός συναγερμός: Προς τα 125 δολάρια το πετρέλαιο λόγω του παρατεταμένου αποκλεισμού στο Ιράν
protomagia
Εργατική Πρωτομαγιά: Χωρίς πλοία και ΜΜΜ η αυριανή ημέρα - Με στάσεις εργασίας θα λειτουργήσουν τα λεωφορεία και τα τρόλεϊ
Ακινητοποιημένα πλοία και λιμάνια - «Χειρόφρενο» στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς
Εργατική Πρωτομαγιά: Χωρίς πλοία και ΜΜΜ η αυριανή ημέρα - Με στάσεις εργασίας θα λειτουργήσουν τα λεωφορεία και τα τρόλεϊ
Κωνσταντίνος Βλάσης
ΑΤΕΕΝ: Πώς γίνεται η αναγνώριση προσόντων στις προσλήψεις επικουρικού προσωπικού
Ο υφυπουργός Παιδείας Κώστας Βλάσης διευκρινίζει το πλαίσιο αναγνώρισης προσόντων για προσλήψεις επικουρικού προσωπικού
ΑΤΕΕΝ: Πώς γίνεται η αναγνώριση προσόντων στις προσλήψεις επικουρικού προσωπικού